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dc.contributor.authorAmaro, Rogério Roque-
dc.date.accessioned2008-12-23T15:44:43Z-
dc.date.available2008-12-23T15:44:43Z-
dc.date.issued1988-
dc.identifier.citationAmaro, R. R. (1988). Proposta para uma disciplina de economia portuguesa aberta à pluridisciplinidade. Sociologia, Problemas e Práticas, (4), 165-194. http://hdl.handle.net/10071/1085pt-PT
dc.identifier.issn0873-6529pt-PT
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/1085-
dc.description.abstractAs reflexões aqui apresentadas são extraídas (com pequenas alterações) do corpo principal do relatório preparado para efeitos de concurso para professor associado do segundo grupo de disciplinas (Economia) do ISCTE. Com elas se pretende justificar uma proposta de uma disciplina nova de Economia Portuguesa, a ser incluída como matéria obrigatória no 2º ano do actual plano de estudos da licenciatura em Sociologia do ISCTE. Partindo-se de uma observação do estatuto universitário da referida disciplina e da história do seu ensino no ISCTE, procura-se enquadrá-la na actual estrutura curricular da licendatura em Sociologia, para se propor então um conteúdo que tenha em conta aquela história e este enquadramento e lhe permita uma contribuição interessante para uma visão interdisciplinar da sociedade portuguesa, em particular por parte do futuro sociólogo.pt-PT
dc.format.extent6366439 bytes-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isoporpt-PT
dc.publisherCIES-ISCTE / CELTApt-PT
dc.rightsopenAccesspt-PT
dc.subjectEnsino superior -- Higher educationpt-PT
dc.subjectDisciplina de economia portuguesapt-PT
dc.subjectLicenciatura em sociologiapt-PT
dc.subjectPluridisciplinidadept-PT
dc.titleProposta para uma disciplina de economia portuguesa aberta à pluridisciplinidadept-PT
dc.typearticle-
dc.pagination165-194pt-PT
dc.publicationstatusPublicadopt-PT
dc.peerreviewedSimpt-PT
dc.distributionInternacionalpt-PT
dc.number4pt-PT
iscte.journalSociologia, Problemas e Práticaspt-PT
Aparece nas coleções:CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica

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