A programação não expositiva: Perspetiva dos gestores de museus de Lisboa

Abstract

A presente dissertação examina a Programação Não Expositiva (PNE) em museus da área de Lisboa, procurando compreender a sua perceção e integração na missão institucional, na visão dos gestores culturais. Através de uma abordagem qualitativa, baseada em entrevistas semiestruturadas com oito profissionais de museus de diferentes tipologias, a pesquisa investiga os critérios de seleção, os objetivos, as formas de avaliação da participação do público e os problemas que afetam a sua implementação. Contudo, a PNE enfrenta dificuldades, como a falta de pessoal e orçamento, a não profissionalização da função de mediação, o que dificulta o avanço das atividades. A avaliação do sucesso conta com o uso de questionários como o método dominante, complementado por observação e diálogo. O feedback do público é fundamental para o planeamento futuro. Os resultados apontam que os museus consideram a PNE vital para a sua relevância e para a criação de vivências colaborativas com o público. A mesma é entendida como um eixo estratégico que promove a democratização cultural, inclusão e consciencialização social.

This dissertation examines Non-Exhibition Programming (NEP) in museums in the Lisbon area, seeking to understand its perception and integration into the institutional mission, from the perspective of cultural managers. Through a qualitative approach, based on semi-structured interviews with eight museum professionals from different types of museums, the research investigates the selection criteria, objectives, forms of evaluating public participation, and problems affecting its implementation. However, NEP faces difficulties, such as lack of staff and budget, and the lack of professionalization of the mediation function, which hinders the progress of activities. The evaluation of success relies on the use of questionnaires as the dominant method, complemented by observation and dialogue. Public feedback is fundamental for future planning. The results indicate that museums consider NEP vital to their relevance and to the creation of collaborative experiences with the public. It is understood as a strategic axis that promotes cultural democratization, inclusion, and social awareness.