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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2020 | A randomized trial of the close reading and creative writing program: an alternative educational method for adult group care intervention in type 2 diabetes management | Do Rosário, F. S.; Almeida, D. V.; Oliveira, J.; Lima, M. L.; Raposo, J. F. | Artigo | Acesso Aberto |
2023 | Reading to young children: Higher home frequency associated with higher educational achievement in PIRLS and PISA | Araújo, L.; Costa, P. | Artigo | Acesso Aberto |
2011 | Relación entre el número de horas de cuidado informal y el estado de salud mental de las personas cuidadoras | Masanet, E.; La Parra, D. | Artigo | Acesso Aberto |
23-Abr-2019 | The role of hypernetworks as a multilevel methodology for modelling and understanding dynamics of team sports performance | Ribeiro, J.; Davids, K.; Araújo, D.; Silva, P.; Ramos, J.; Lopes, R. J.; Garganta, J. | Artigo | Acesso Embargado |
2021 | Sex differences in human mate preferences vary across sex ratios | Walter, K. V.; Conroy-Beam, D.; Buss, D. M.; Asao, K.; Sorokowska, A.; Sorokowski, P.; Aavik, T.; Akello, G.; Alhabahba, M. M.; Alm, C.; Amjad, N.; Misra, G.; Monaghan, C.; Mora, E. C.; Moya-Garófano, A.; Musil, B.; Natividade, J. C.; Niemczyk, A.; Nizharadze, G.; Oberzaucher, E.; Oleszkiewicz, A.; Omar-Fauzee, M. S.; Onyishi, I. E.; Özener, B.; Pagani, A. F.; Pakalniskiene, V.; Parise, M.; Pazhoohi, F.; Pisanski, A.; Pisanski, K.; Ponciano, E.; Popa, C.; Prokop, P.; Rizwan, M.; Sainz, M.; Salkičević, S.; Sargautyte, R.; Sarmány-Schuller, I.; Schmehl, S.; Sharad, S.; Siddiqui, R. S.; Simonetti, F.; Stoyanova, S. Y.; Tadinac, M.; Correa Varella, M. A.; Vauclair, C.-M.; Vega, L. D.; Widarini, D. A.; Yoo, G.; Zaťková, M.; Zupančič, M.; Anjum, A.; Atama, C. S.; Duyar, D. A.; Ayebare, R.; Batres, C.; Bendixen, M.; Bensafia, A.; Bizumic, B.; Boussena, M.; Butovskaya, M.; Can, S.; Cantarero, K.; Carrier, A.; Cetinkaya, H.; Croy, I.; Cueto, R. M.; Czub, M.; Dronova, D.; Dural, S.; Duyar, I.; Ertugrul, B.; Espinosa, A.; Estevan, I.; Esteves, C. S.; Fang, L.; Frackowiak, T.; Contreras Garduño, J.; Ugalde González, K.; Guemaz, F.; Gyuris, P.; Halamová, M.; Herak, I.; Horvat, M.; Hromatko, I.; Hui, C.-M.; Jaafar, J. L.; Jiang, F.; Kafetsios, K.; Kavčič, T.; Kennair, L. E. O.; Kervyn, N.; Khanh, H. T. T.; Khilji, I. A.; Köbis, N. C.; Lan, H. M.; Láng, A.; Lennard, G. R.; León, E.; Lindholm, T.; Linh, T. T.; Lopez, G.; Van Luot, N.; Mailhos, A.; Manesi, Z.; Martinez, R.; McKerchar, S. L.; Meskó, N. | Artigo | Acesso Aberto |
2018 | Social cognition in schizophrenia and autism spectrum disorders: a systematic review and meta-analysis of direct comparisons | Fernandes, J. M.; Cajão, R.; Lopes, R.; Jerónimo, R.; Barahona-Corrêa, J. B. | Artigo | Acesso Aberto |
2024 | Social support for functional dependence, activity patterns, and chronic pain outcomes: A cross-lagged mediation panel study | Bernardes, S. F.; Brandão, T.; Matos, M. O. de.; Ferreira-Valente, A. | Artigo | Acesso Aberto |
2015 | Socio-demographic correlates of leisure time physical activity among Portuguese adults | Marques, A.; Martins, J.; Sarmento, H.; Ramos, M.; Diniz, J.; da Costa, F. C. | Artigo | Acesso Aberto |
2023 | The spatial grounding of politics | Garrido, M. V.; Farias, A. R.; Horchak, O. V.; Semin, G. R. | Artigo | Acesso Aberto |
2024 | Sports integrities: A conceptual and methodological framework for analysis and policymaking | McNamee, M.; Moriconi, M. | Artigo | Acesso Embargado |
2022 | Stressful events during last year, violence and anxiety and depression: A moderated mediation model by sex | Magalhães, E.; Ferreira, C.; Antunes, C.; Jongenelen, I.; Castro, E. | Artigo | Acesso Aberto |
2023 | Students’ adaptive behaviors to Covid-19 impacts: A multidimensional analysis | Parreira, A.; Pestana, H.; Brandão, M.; Moutinho, L. | Artigo | Acesso Aberto |
2018 | Subjective ratings and emotional recognition of children’s facial expressions from the CAFE set | Prada, M.; Garrido, M. V.; Camilo, C.; Rodrigues, D. L. | Artigo | Acesso Aberto |
2019 | Translating research on quality improvement in five European countries into a reflective guide for hospital leaders: the ‘QUASER Hospital Guide’ | Andersen, J.; Robert, G. B.; Nunes, F. G.; Bal, R.; Burnett, S.; Karltun, A.; Sanne, J.; Aase, K.; Wiig, S.; Fulop, N. J. | Artigo | Acesso Aberto |
2021 | Transnational spirituality and healing: an ethnographic exploration of alternative medicine in Lisbon and Athens | Roussou, E. | Artigo | Acesso Aberto |
2022 | Transversal competences and employability: The impacts of distance learning university according to graduates’ follow-up | Abrantes, P.; Silva, A. P.; Backstrom, B.; Neves, C.; Falé, I.; Jacquinet, M.; Ramos, M. R.; Magano, O.; Henriques, S. | Artigo | Acesso Aberto |
2020 | Truth is in the mind, but beauty is in the eye: fluency effects are moderated by a match between fluency source and judgment dimension. | Vogel, T.; Silva, R. R.; Thomas, A.; Wänke, M. | Artigo | Acesso Aberto |
2019 | The use of technology as an instrument to support the attention of the old persons and the possible increase of their autonomy | Gerardo, F.; Rodrigues, B.; Vasconcelos, M.; Oliveira, T.; Silva, M.; Alves, G, | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2017 | Utilização do serviço de urgência pediátrica: a experiência de um centro português | Rafael, M. S.; Portela, S.; Sousa, P.; Fernandes, A. | Artigo | Acesso Aberto |
2018 | Validation of the brief international cognitive assessment for multiple sclerosis (BICAMS) in the Portuguese population with multiple sclerosis | Sousa, C.; Rigueiro-Neves, M.; Miranda, T.; Alegria, P.; Vale, J.; Passos, A. M.; Langdon, D.; Sá, M. J. | Artigo | Acesso Aberto |