Percorrer por autor Santos, A. J.

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Os modelos internos dinâmicos analisados com recurso às narrativas de representação da vinculação em adultosMonteiro, L.; Veríssimo, M.; Silva, F.; Branco, I.; Santos, A. J.ArtigoAcesso Aberto
2014Percepção de competência parental: exploração de domínio geral de competência e domínios específicos de auto-eficácia, numa amostra de pais e mães portuguesasFerreira, B.; Monteiro, L.; Fernandes, C.; Cardoso, J.; Veríssimo, L; Santos, A. J.ArtigoAcesso Aberto
2015Quantity of group childcare, behavior problems and pro-social behaviors: a study with portuguese preschoolersTorres, N.; Veríssimo, M.; Santos, A. J.; Monteiro, L.; Figueiredo, M.; Vaughn, B. E.ArtigoAcesso Embargado
2015O reduzido envolvimento social: implicações para o ajustamento psicossocial de crianças em contexto pré-escolarSantos, A. J.; Monteiro, L.; Sousa, T.; Fernandes, C.; Torres, N.; Vaughn, B.ArtigoAcesso Aberto
2022Salivary oxytocin after play with parents predicts behavioural problems in preschool childrenTorres, N.; Martins, D.; Monteiro, L.; Santos, A. J.; Vaughn, B. E.; Verissimo, MArtigoAcesso Aberto
2016Social engagement and adaptive functioning during early childhood: identifying and distinguishing among subgroups differing with regard to social engagementVaughn, B. E.; Santos, A. J.; Monteiro, L.; Shin, N.; Daniel, J. R.; Krzysik, L.; Pinto, A.ArtigoAcesso Embargado