Percorrer por autor Farcas, D.
Mostrar resultados 6-6 de 6.
< anterior
Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
---|---|---|---|---|
2017 | The research-teaching nexus from the Portuguese academics’ perspective: a qualitative case study in a school of social sciences and humanities | Farcas, D.; Bernardes, S. F.; Matos, M. | Artigo | Acesso Aberto |