| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 7-Dez-2016 | Análise dos comportamentos sociais e não-sociais de crianças em idade pré-escolar: um olhar sobre as caraterísticas da criança | Dischler, Raphaëlle Guedes | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2012 | Change or paradigm shift in the swedish preschool? | Jönsson, Ingrid; Sandell, Anna; Tallberg-Broman, Ingegerd | Artigo | Acesso Aberto |
| 2023 | Developmental predictors of mathematics achievement at the end of Year 1 | Martins, S.; Araújo, C. A.; Fonseca, M.; Baptista, J.; Martins, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Early attachment to mothers and fathers: Contributions to preschoolers' emotional regulation | Fernandes, C.; Fernandes, M.; Santos, A. J.; Antunes, M.; Monteiro, L.; Vaughn, B. E.; Veríssimo, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2025 | Father’s engagement in direct care is associated with children’s social competence for preschool boys but not girls in Peru | Magaly, N.; Monteiro, L.; Santos, C.; Diniz, E.; Guimet, M.; Ugarte, A.; Marinelli, F. | Artigo | Acesso Aberto |
| 18-Dez-2018 | Implementação do direito de participação das crianças em contexto de jardim de infância: As ideias das educadoras | Durães, Joana Sofia Meira Pinto | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 12-Dez-2017 | Information system to manage the evaluation of employees' performance in a preschool: a prototype in development | Sousa, Ana Rita Bernardo | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 7-Nov-2019 | Perceções das crianças em relação ao direito de participação em salas de jardim de infância | Charrano, Beatriz Fragoso | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 27-Nov-2020 | Plataforma de aprendizagem e avaliação de competências na educação pré-escolar | Pereira, Marta Timóteo | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2018 | Process quality in Portuguese preschool classrooms serving children at-risk of poverty and social exclusion and children with disabilities | Cadima, J.; Aguiar, C.; Barata, M. C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 11-Dez-2017 | A relação educadora-criança e as amizades das crianças: o risco como variável moderadora | Raimundo, André Miguel Marques | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2020 | Relations between preschooler social competence and coping tactics during resource‐based conflicts | Nichols, O.; Vaughn, B. E.; Coppola, G.; Shin, N.; Monteiro, L.; Krzysik, L. | Artigo | Acesso Embargado |
| 2015 | Representações de mães acerca do papel do pai: associações com o envolvimento do pai nas atividades de cuidados e de socialização | Joaquim, Isa Milene Leandro | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2022 | The role of child’s age, sex, and temperament in father involvement during the pre-school years | Santos, C.; Monteiro, L.; Torres, N. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2017 | Social experiences of children with disabilities in inclusive Portuguese preschool settings | Ferreira, M.; Aguiar, C.; Correia, N.; Fialho, A.; Pimentel, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2020 | Teacher and peer reports on preschoolers’ sociometric popularity | Peceguina, I.; Silva, I.; Correia, N.; Fialho, A.; Aguiar, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Teacher attunement to preschool children’s peer preferences: Associations with child and classroom-level variables | Peceguina, I.; Daniel, J. R.; Correia, N.; Aguiar, C. | Artigo | Acesso Aberto |
