Terra Terra: Criatividades musicais, aprendizagens informais e identificações coletivas entre Portugal e Cabo Verde
| dc.contributor.author | Mineiro, J. | |
| dc.date.accessioned | 2026-09-18T08:50:19Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.date.updated | 2026-09-18T09:49:32Z | |
| dc.description.abstract | Este artigo analisa a forma como a criatividade artística é mobilizada em processos de aprendizagem e identificação coletiva em espaços transatlânticos, particularmente entre Cabo Verde e Portugal. Assente numa etnografia multisituada do som em movimento, acompanha processos de criação, performance e circulação de quatro obras musicais: Terra Terra, de Berlok; Cimbron Celeste, de Acácia Maior; Nez txada skúru dentu skina na braku fundu, de Scúru Fitchádu; e Racodja, de Fidju Kitxora. Argumenta-se que estas obras configuram gestos sincréticos que, ao promoverem formas particulares de justaposição estética, reconstroem pertenças coletivas, articulando genealogias migratórias com processos de afirmação cultural e política. Salienta-se, ainda, que estas performances funcionam como pedagogias críticas e contra-arquivos: ativam memórias silenciadas das lutas de libertação africanas, confrontam a afasia colonial estruturante do imaginário nacional português e desafiam as formas contemporâneas de violência racializada. Revela-se, por fim, que a centralidade conferida à noção de “coletivo” – enquanto plataforma aberta de colaboração intergeracional e interdiaspórica – institui formas renovadas de identificação e agência, onde som, sociabilidade e política se coproduzem. Conclui-se que estas experiências estéticas, ao mobilizarem o passado na busca de novos imaginários, constituem um processo de renovação das coordenadas culturais, afetivas, éticas e políticas do Atlântico Negro. | por |
| dc.identifier.citation | Mineiro, J. (2026). Terra Terra: Criatividades musicais, aprendizagens informais e identificações coletivas entre Portugal e Cabo Verde. Educação, Sociedade e Culturas, (74). https://doi.org/10.24840/esc.vi74.1978 | |
| dc.identifier.doi | 10.24840/esc.vi74.1978 | |
| dc.identifier.issn | 0872-7643 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10071/38574 | |
| dc.language.iso | por | |
| dc.number | 74 | |
| dc.peerreviewed | yes | |
| dc.publisher | Centro de Investigação e Intervenção Educativas da Universidade do Porto | |
| dc.relation | 2022.00895.CEECIND/CP1758/CT0001 | |
| dc.relation | LA/P/0132/2020 | |
| dc.relation | UID/04038 | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.subject | Música | por |
| dc.subject | Aprendizagens informais | por |
| dc.subject | Identificações coletivas | por |
| dc.subject | Cabo Verde | por |
| dc.subject | Atlântico Negro | por |
| dc.title | Terra Terra: Criatividades musicais, aprendizagens informais e identificações coletivas entre Portugal e Cabo Verde | por |
| dc.title.alternative | Terra Terra: Créativités musicales, apprentissages informels et identifications collectives entre le Portugal et le Cap-Vert | fr |
| dc.title.alternative | Terra Terra: Musical creativities, informal learning, and collective identifications between Portugal and Cape Verde | en |
| dc.type | article | |
| iscte.alternateIdentifiers.wos | WOS:RC:173617875_S24 | |
| iscte.identifier.ciencia | https://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-119879 | |
| iscte.journal | Educação, Sociedade e Culturas |
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