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dc.contributor.authorCardoso, Manuela-
dc.date.accessioned2015-09-16T10:42:21Z-
dc.date.available2015-09-16T10:42:21Z-
dc.date.issued2009-01-
dc.identifier.isbn978-989-96094-0-2-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/9772-
dc.description.abstractA educação ambiental constitui uma forma participativa de educação direccionada para a tomada de consciência da importância do meio e dos recursos na sustentabilidade do Planeta e no aumento da qualidade de vida das populações. A pobreza e a necessidade de conseguir um rendimento de subsistência colocou São Tomé e Príncipe, no período pós-independência, na rota de colisão com a sustentabilidade ambiental pela via de desflorestação, mas também da contaminação dos seus recursos hídricos e da ineficiente gestão dos resíduos. A educação ambiental, como forma abrangente de educação e sensibilização dos cidadãos coloca-se, em São Tomé e Príncipe, como uma via para alterar padrões de comportamento, uma via para a criação de novas dinâmicas sociais que capacitem os poderes públicos e as populações para uma gestão cuidada dos solos, das florestas, dos cursos de água e dos resíduos, de forma a minimizarem os riscos para a saúde pública e maximizarem, de forma sustentável, os benefícios económicos das suas riquezas.por
dc.description.sponsorshipFCT - PTDC/AFR/69094/2006por
dc.language.isoporpor
dc.publisherCEA-ISCTE & GERPRESSpor
dc.rightsopenAccesspor
dc.subjectEducação ambientalpor
dc.subjectSaúdepor
dc.subjectPopulaçãopor
dc.subjectSão Tomé e Príncipepor
dc.titleO papel da Educação Ambiental na saúde das populaçõespor
dc.typebookPartpor
dc.peerreviewedNãopor
degois.publication.firstPage285por
degois.publication.lastPage291por
degois.publication.locationLisboapor
degois.publication.titleDesenvolvimento comunitário: das teorias às práticas turismo, ambiente e práticas educativas em São Tomé e Príncipepor
Aparece nas coleções:CEI-CLN – Capítulos de livros nacionais

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