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Resultados 3261-3270 de 4046.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2023Development and validation of the facilitative interpersonal skills scale for clientsSantos, J. M.; Barata, M.; Rathenau, S.; Amaro, I.; Vaz, A.; Sousa, D.; Severino, M.; Teixeira, M.ArtigoAcesso Aberto
2022Consumers’ attitudes towards animal suffering: A systematic review on awareness, willingness and dietary changeFonseca, R. P.; Sanchez-Sabate, R.RecensãoAcesso Aberto
2022Relations between public education policies and Portugal’s performance on PISAFernandes, D.; Neves, C.; Tinoca, L.; Viseu, S.; Henriques, S.ArtigoAcesso Aberto
2022Paths to interdisciplinarity in higher education: Comparative analysis of experiences in PortugalMauritti, R.; Belchior-Rocha, H.; Saleiro, S. P.; Granjo, C.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2022Foreign students in higher education institutions in Portugal, expectations and reality: A case studyMauritti, R.; Pintassilgo, S.; Belchior-Rocha, H.; Mendes, J.; Ramos, D.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2020Entre lá e cá: Migração, objetos e memóriasAzevedo, L.Parte de LivroAcesso Aberto
2022Uma análise sóciohistórica sobre o “Conde”: o território de prostituição travesti em LisboaRamalho, N. A.Parte de LivroAcesso Aberto
2022Children’s life in superdiversity contexts: impacts on the construction of a children’s citizenship – the Portuguese caseFerreira, J. M. L.ArtigoAcesso Aberto
2021The share of women in decision-making positions across different levels of governmentEspírito-Santo, A.; Santos, M. H.ArtigoAcesso Aberto
2021Políticas culturais de museus em Portugal: ciclos e processos de reflexão estratégica participadaNeves, J. S.ArtigoAcesso Aberto

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