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Resultados 1-10 de 41.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2021Qualidade em educação digital em rede: inovação e formação de professoresHenriques, S.; Moreira, J. A.; Barros, D.; Soledade, A. F.ArtigoAcesso Aberto
2021Portuguese primary and secondary education in times of COVID-19 pandemic: An exploratory study on teacher training and challengesHenriques, S.; Henriques, Susana; Correia, J. D.; Dias-Trindade, S.ArtigoAcesso Aberto
2021A vision of Macau’s football through the symbolic legacy of the Portuguese presenceGouveia, C.ArtigoAcesso Aberto
2021Políticas de democratização do acesso e diversificação do perfil de estudantes no ensino superior: experiências de Portugal e BrasilOliveira, A.; Mauritti, R; Pereira, E. R.ArtigoAcesso Aberto
2021Supporting emergency remote teaching due to coronavirus pandemic: problem solving group at ICUDDRHenriques, S.; Hopkins Eyles, C.ArtigoAcesso Aberto
2021Dinâmica geracional, posições sociais e comportamento políticoTomizaki, K.; Silva, M. G. V.ArtigoAcesso Aberto
2021Intersections of immigration and sexual/reproductive health: An umbrella literature review with a focus on health equityAlarcão, V.; Stefanovska-Petkovska, M.; Virgolino, A.; Santos, O.; Costa, A. S.ArtigoAcesso Aberto
2021Free mobility, locked rights: the posting of construction workers from PortugalMarques, J. S.; Veloso, L.; Sales Oliveira, C.ArtigoAcesso Aberto
2021Projetos educativos de escolas complexas: como construir?Silva, N. J. M. e; Henriques, S.ArtigoAcesso Aberto
2021The three levels of the urban digital divide: Bridging issues of coverage, usage and its outcomes in VGI platformsFerreira, D.; Mário Vale; Carmo, R. M.; Encalada-Abarca, L.; Marcolin, C.ArtigoAcesso Aberto

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