Discriminação de pessoas com deficiência na inserção do mercado de trabalho

Abstract

A presente dissertação centra-se na análise da discriminação de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, procurando compreender de que forma se manifestam os comportamentos discriminatórios durante os processos de inserção, integração e progressão profissional. Partindo de uma abordagem que valoriza a perceção dos participantes, este estudo visa identificar as principais barreiras que dificultam a igualdade de oportunidades e a efetiva inclusão laboral. A investigação combina perspetivas de pessoas com e sem deficiência, recolhidas através de questionários aplicados a trabalhadores de empresas inclusivas e não inclusivas. Esta opção metodológica permitiu uma análise comparativa das perceções sobre o preconceito, a abertura organizacional e a eficácia das políticas de inclusão. Os resultados obtidos evidenciam um cenário de avanços significativos, mas também de persistentes desigualdades. Embora exista maior sensibilização social e reconhecimento dos direitos das pessoas com deficiência, verificam-se ainda barreiras estruturais, culturais e relacionais que comprometem a plena integração. O preconceito, as dificuldades de recrutamento e a desvalorização das competências continuam a representar os principais obstáculos à inclusão profissional. Conclui-se que a promoção da igualdade de oportunidades ultrapassa o cumprimento legislativo, assumindo-se como um imperativo ético e social. A consolidação de práticas verdadeiramente inclusivas requer o compromisso das organizações, o reforço de políticas publicas e a implementação de ações de sensibilização continuas, capazes de transformar a cultural laboral e social. So assim será possível garantir a construção de ambientes de trabalho acessíveis, justos e humanamente diversos.

This dissertation focuses on the analysis of discrimination against people with disabilities in the labour market, seeking to understand how discriminatory behaviours manifest themselves during processes of recruitment, integration, and career progression. Grounded on the perceptions of individuals both with and without disabilities, the study aims to identify the main barriers that hinder equal opportunities and effective professional inclusion. The research combines perspectives from people with and without disabilities, collected through questionnaires administered to employees from inclusive and non-inclusive companies. This methodological approach enabled a comparative analysis of perceptions regarding prejudice, organisational openness, and the effectiveness of inclusion policies. The results reveal a scenario of notable progress coexisting with persistent inequalities. Although there is growing social awareness and recognition of the rights of people with disabilities, structural, cultural, and relational barriers still compromise full integration. Prejudice, recruitment challenges, and the undervaluation of competencies remain the main obstacles to professional inclusion. It is concluded that the promotion of equal opportunities goes beyond legal compliance, representing an ethical and social imperative. The consolidation of truly inclusive practices requires organisational commitment, the reinforcement of public policies, and the implementation of continuous awareness-raising actions capable of transforming labour and social culture. Only through such measures will it be possible to achieve workplaces that are accessible, fair, and genuinely diverse.