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http://hdl.handle.net/10071/3459
Autoria: | Duarte, Isabel Nogueira, João Manuel Roldão, Cristina Costa, Sónia |
Data: | Dez-2007 |
Título próprio: | Avaliação externa do Programa Escolhas - 2ª Geração: alguns desafios teórico-metodológicos |
Volume: | 15 |
Número: | 15 |
Paginação: | 117-134 |
ISSN: | 1645-0639 |
Palavras-chave: | Avaliação Exclusão infanto-juvenil Metodologias participativas |
Resumo: | O presente artigo resulta de um processo de avaliação externa do Programa Escolhas 2ª Geração desenvolvido pelo Centro de Estudos Territoriais (CET/ISCT E) entre Dezembro de 2005 e Junho de 2007. Mais do que descrever o processo avaliativo e apresentar resultados pretende-se reflectir sobre aspectos particulares do Programa e questionamentos suscitados pela avaliação desenvolvida. A qualidade global do Programa colocou, naturalmente, um desafio adicional à avaliação externa, atravessada por um elevado número de questões e interrogações relativamente ao seu objecto: exclusão infanto-juvenil e equidade territorial na distribuição dos recursos; especificidade das metodologias participativas com crianças e jovens; avaliação de componentes Web no contexto de sistemas de monitorização e avaliação e de informação e comunicação, são alguns dos temas que desafiaram a equipa de avaliação, cuja reflexão aqui se partilha. |
Arbitragem científica: | Sim |
Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | DINÂMIA'CET-RN - Artigos em revistas nacionais com arbitragem científica |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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