Análise dos comportamentos parentais de desafio de mães e pais, em famílias nucleares, de crianças em idade pré-escolar

Abstract

Os comportamentos parentais de desafio consistem na forma como os pais incentivam a criança a explorar o meio, encorajando-a a sair da sua zona de conforto, considerando sempre as suas competências e limites. Estes comportamentos podem ser verbais e socioemocionais, assim como brincadeiras físicas. O presente estudo teve como objetivo analisar as diferenças e semelhanças entre as perceções dos comportamentos parentais de desafio de mães e pais, em 35 famílias nucleares portuguesas, com crianças em idade pré-escolar. Adicionalmente, foram analisadas as associações entre estes comportamentos parentais e as suas habilitações literárias, bem como com as características das crianças (idade, sexo e o ser filho primogénito). Os pais preencheram de modo independente o Challenging Parenting Behavior Questionnaire. Os resultados indicam, que nesta amostra, apenas existe uma diferença significativa entre os comportamentos de mães e pais na dimensão Teasing, com os pais a apresentarem valores mais elevados. Verificou-se, ainda, que as mães têm mais brincadeiras físicas com as raparigas e os pais incentivam mais a competição nos rapazes, e que pai tende a reportar menos comportamentos de Teasing e Rough and Tumble em crianças mais velhas. Mães e pais com habilitações literárias mais elevadas apresentam menos comportamentos de Teasing.

Challenging parenting behavior consists in the way parents encourage children to explore their environment, motivating them to step out of their comfort zone, while always considering their abilities and limits. These behaviors can be verbal, socioemotional, as well as physical play. The present study aimed to analyze the differences and similarities in perceptions of challenging parenting behavior between mothers and fathers in 35 Portuguese nuclear families with preschool-aged children. Additionally, associations between these parenting behaviors and parental educational levels, as well as child characteristics (age, gender, and being the firstborn), were examined. Parents independently completed the Challenging Parenting Behavior Questionnaire. The results indicate that, within this sample, there is only a significant difference in the Teasing dimension, with fathers displaying higher levels. It was also observed that mothers engage in more physical play with daughters, while fathers encourage competition more often with sons. Furthermore, fathers tend to report fewer Teasing and Rough and Tumble behaviors with older children. Both mothers and fathers with higher educational levels demonstrate fewer Teasing behaviors.