A relação entre empowering leadership e intenções de turnover: O papel do comprometimento afetivo

Abstract

Nos dias de hoje, a liderança é um dos componentes mais importantes e com maior relevância nas organizações. O presente estudo tem como principal objetivo estudar a relação entre empowering leadership e as intenções de turnover, bem como os efeitos do comprometimento afetivo como variável mediadora desta relação. Tendo em consideração as variáveis em estudo (empowering leadership, Intenções de turnover e comprometimento afetivo) foi formulado um modelo de mediação, que reflete que o comprometimento afetivo medeia a relação entre empowering leadership e Intenções de turnover. Para realização do estudo, este modelo foi testado com uma amostra de 155 participantes. Foi possível concluir que a empowering leadership está negativa e significativamente correlacionada com as intenções de turnover, e comprovou-se que esta relação é explicada pelo comprometimento afetivo. Confirmou-se também que uma empowering leadership é positiva e significativamente correlacionada com o comprometimento afetivo.

Nowadays, leadership is one of the most important and relevant components in organizations. The main objective of this study is to study the relationship between empowering leadership and turnover intentions, as well as the effects of affective commitment as a mediating variable in this relationship. Considering the variables under study (empowering leadership, turnover intentions and affective commitment), a mediation model was formulated, which reflects that affective commitment mediates the relationship between empowering leadership and turnover intentions. To carry out the study, this model was tested with a sample of 155 participants. It was concluded that empowering leadership is negatively and significantly correlated with turnover intentions, and that this relationship is explained by affective commitment. It was also found that empowering leadership is positively and significantly correlated with Affective Commitment.