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Resultados 2181-2190 de 2364.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2024Employee participation: Experiences with action researchCodara, Lino; Sgobbi, FrancescaWorking PaperAcesso Aberto
2023Proximity between radical pedagogies and utopian imagination: A paradigm shift in architectural educationNascimento, I.; Paio, A.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2025Disseminating and accessing colonial records: Exploring the Portuguese public works databaseHenrique, S. P.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2025Financialisation, indebted workers and labour discipline: Empirical evidence on reduced strike activity in the European Union countriesBarradas, RicardoWorking PaperAcesso Aberto
2025Para uma história pública da habitação: O programa «Casas para Famílias Pobres» em Portugal desde 1945Agarez, R. C.ArtigoAcesso Aberto
2024Projeto social participativo: Possíveis ensinamentos do SAALSaraiva, A.; D'Almeida, P. B.; Marat-Mendes, T.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2024Documentation as a tool for analysis and dissemination of the cultural heritage: The case of the Franciscan observance in Portugal, Italy and SpainGenin, S.; Volzone, R.; Paio, A.; Brandão, F. J. S.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2024Plan de construcciones escolares (1956): Itinerancia e imagenZarza Arribas, A.; González Cubero, J.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2024Las granjas escuela de Valladolid, dos modelos de organización espacial para la enseñanza agropecuariaGonzález Cubero, J.; Zarza Arribas, A.Objecto de ConferênciaAcesso Aberto
2025Sacred Vaulted South: Proposing GIS-powered vaults cluster analysis and cultural itineraries into religious heritage buildingsPacheco, M.; Flor, A. P. F.; Volzone, R.ArtigoAcesso Aberto

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