1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

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Resultados 1-10 de 31.
Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2015Assessing the impact of Grant managers on the success of grant applicationsVidal, S.; Laureano, R.; Trindade, M.ArtigoAcesso Embargado
2021Learning at the university - conceptions of university teachersChaleta, E.; Saraiva, M.ArtigoAcesso Aberto
2020The Portuguese model of determinants that make up the management consultancy sectorLopes da Costa, R.; António, N.; Brás-dos-Santos, J.ArtigoAcesso Aberto
2009Statistical power analysis with microsoft excel: normal tests for one or two means as a prelude to using non-central distributions to calculate powerTeixeira, A.; Rosa, A.; Calapez, T.ArtigoAcesso Aberto
2021University teachers’ conceptions of the university and the place of sustainabilityChaleta, E; Saraiva, M.; Sebastião, L.; Cid, M.; Dinis, A. M.; Leal, F.; Paulo Quaresma; Rato, L.ArtigoAcesso Aberto
2022The Erasmus+ Programme and Sustainable Development Goals—Contribution of mobility actions in higher educationNogueiro, T.; Saraiva, M.; Jorge, F.; Chaleta, EArtigoAcesso Aberto
2021Teaching the dynamics of the growth of a business venture through transparent simulationsCapelo, C.; Pereira, R.; Dias, J. F.ArtigoAcesso Aberto
2016Contextual effects of power differentials: construct validation and concurrent validity of the Power Differential ScaleDuarte, H.; Lopes, D.ArtigoAcesso Aberto
2019Towards entrepreneurial universities: barriers, facilitators, and best practices in Bulgarian and Portuguese universitiesYordanova, D.; Filipe, J.ArtigoAcesso Aberto
2017Ensino à distância: comparação entre Blended learning e ensino exclusivamente presencial numa escola de gestão portuguesaLopes, S. L.; Almeida, F.; Ferreira, A. I.ArtigoAcesso Aberto

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