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Acesso
2015
Assessing the impact of Grant managers on the success of grant applications
Vidal, S.
;
Laureano, R.
;
Trindade, M.
Artigo
Acesso Embargado
2021
Learning at the university - conceptions of university teachers
Chaleta, E.
;
Saraiva, M.
Artigo
Acesso Aberto
2020
The Portuguese model of determinants that make up the management consultancy sector
Lopes da Costa, R.
;
António, N.
;
Brás-dos-Santos, J.
Artigo
Acesso Aberto
2009
Statistical power analysis with microsoft excel: normal tests for one or two means as a prelude to using non-central distributions to calculate power
Teixeira, A.
;
Rosa, A.
;
Calapez, T.
Artigo
Acesso Aberto
2021
University teachers’ conceptions of the university and the place of sustainability
Chaleta, E
;
Saraiva, M.
;
Sebastião, L.
;
Cid, M.
;
Dinis, A. M.
;
Leal, F.
;
Paulo Quaresma
;
Rato, L.
Artigo
Acesso Aberto
2022
The Erasmus+ Programme and Sustainable Development Goals—Contribution of mobility actions in higher education
Nogueiro, T.
;
Saraiva, M.
;
Jorge, F.
;
Chaleta, E
Artigo
Acesso Aberto
2021
Teaching the dynamics of the growth of a business venture through transparent simulations
Capelo, C.
;
Pereira, R.
;
Dias, J. F.
Artigo
Acesso Aberto
2016
Contextual effects of power differentials: construct validation and concurrent validity of the Power Differential Scale
Duarte, H.
;
Lopes, D.
Artigo
Acesso Aberto
2019
Towards entrepreneurial universities: barriers, facilitators, and best practices in Bulgarian and Portuguese universities
Yordanova, D.
;
Filipe, J.
Artigo
Acesso Aberto
2017
Ensino à distância: comparação entre Blended learning e ensino exclusivamente presencial numa escola de gestão portuguesa
Lopes, S. L.
;
Almeida, F.
;
Ferreira, A. I.
Artigo
Acesso Aberto
Refinar
Autor
6
Ferreira, A. I.
4
Saraiva, M.
3
Chaleta, E
2
Almeida, F.
2
Capelo, C.
2
Dias, J. G.
2
Ferreira, P. C.
2
Leal, F.
2
Lopes da Costa, R.
2
Lopes, S. L.
.
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Assunto
22
Ciências Sociais::Economia e Gestão
11
Ciências Sociais::Psicologia
6
Higher education
4
Ciências Sociais::Outras Ciências...
2
Academic engagement
2
Business simulation
2
Ciências Médicas
2
Ciências Naturais
2
Ciências Naturais::Matemáticas
2
Item response theory
.
próximo >
Data de Publicação
21
2020 - 2024
10
2010 - 2019
1
2009 - 2009