1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

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Issue DateTitleAuthor(s)TypeAccess Type
2022L’état et l’international au prisme des vestiges du développement rural en TanzanieFouéré, M.A.; Gez, Y. N.ArticleOpen Access
2023Políticas públicas e problemas sociais complexos: Do “garbage can” à gestão por objetivosFerraz, D.Book ChapterOpen Access
2024Justice perceptions and well-being: Belief in a just world is a personal resource and a coping resourceCorreia, I.; Carvalho, H.; Otto, K.; Nudelman, G.ArticleEmbargoed Access
2024Da salvaguarda à valorização: Os monumentos nacionais de Portugal e a abertura ao público em 2022Neves, José Soares; Macedo, Sofia Costa; Santos, Jorge; Lima, Maria JoãoReportOpen Access
2024Persona preparedness: A survey instrument for measuring the organizational readiness for deploying personasSalminen, J.; Nielsen, L.; Bahloul, M.; Jørgensen, R. G.; Santos, J. M.; Jung, S.-G.; Jansen, B. J.ArticleOpen Access
2024Modes of relating to the new ICTs among older internet users: A qualitative approachCoelho, A. R.ArticleOpen Access
2024The psychotherapist’s persuasiveness: Relation to the working alliance and facilitative interpersonal skillsSequeira, A.; Sousa, D.; Afonseca, M.; Vaz, A.; Santos, J. M.; Silva, A.ArticleOpen Access
2020Impactos e efeitos de programas de cooperação para o desenvolvimento em escolas: Um olhar focado sobre o programa de apoio ao sistema educativo da Guiné-BissauSilva, Rui da; Oliveira, JoanaArticleOpen Access
2020(Re)edificação do sistema educativo de Timor-Leste: Evolução e desafios atuaisAlbino, SuseteArticleOpen Access
2020O poder simbólico e a cooperação portuguesa: Uma análise sobre o papel da línguaMartins, Bruna; Silva, Rui da; Coelho, La SaleteArticleOpen Access

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