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Resultados 1551-1560 de 6149.
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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2017Learning mobility, social inclusion and non-formal education. Access, processes and outcomes-LivroAcesso Aberto
2017Media e política na Europa do Sul: um mesmo pluralismo polarizado?Santana Pereira, J.; Sousa, P. D.Parte de LivroAcesso Aberto
2019Regulatory focus in relationships and conflict resolution strategiesRodrigues, D. L.; Huic, A.; Lopes, D.; Kumashiro, M.ArtigoAcesso Aberto
2021Island-raised but foreign-made: lived experiences, transnational relationships, and expressions of womanhood among Cape Verdean migrant women in Greater LisbonLam, K.ArtigoAcesso Aberto
2018The role of Diu in the Hindu-Gujarati diaspora in PortugalLourenço, I.; Cachado, R.ArtigoAcesso Aberto
2018Institutionalisation and professional dynamics in home births: insights from a STSM comparing Israel and PortugalSantos, M. J. D. S.Working PaperAcesso Aberto
2022Adult education and lifelong learning in Southern European societiesCarvalho da Silva, V.ArtigoAcesso Aberto
2021Das redes de socialibilidade às trajetórias: representações sobre a escola dos indivíduos pouco escolarizados que não retomaram a educação formalCarvalho da Silva, V.ArtigoAcesso Aberto
2016Drawing close: on visual engagements in fieldwork, drawing workshops and the anthropological imaginationAzevedo, A.; Ramos, M. J.ArtigoAcesso Aberto
2020Geriatric assessment of the Portuguese population aged 65 and over living in the community: the PEN-3S studyMadeira, T.; Peixoto-Plácido, C.; Sousa-Santos, N.; Santos, O.; Alarcão, V.; Nicola, P. J.; Lopes, C.; Clara, J. G.ArtigoAcesso Aberto

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