A comunicação no desenvolvimento: Análise de tendências no uso da comunicação em projectos de desenvolvimento

Abstract

O presente estudo foi realizado enquanto requisito parcial para a obtenção do grau de Mestre em Desenvolvimento, Diversidades Locais e Desafios Mundiais - análise e gestão. A temática evidenciada centra-se no papel potencial da disciplina da Comunicação no âmbito do Desenvolvimento, dentro de um contexto de desafios globais emergentes que exigem contínuos e renovados exercícios de reflexão e acção. Neste estudo expõem-se algumas das evidências empíricas recolhidas, fruto da implementação da comunicação em iniciativas de desenvolvimento ao longo das últimas décadas. O modelo de análise baseou-se num exercício de confronto entre permissas dos dois principais modelos teóricos de desenvolvimento - modernização e participação - e a sua relação com aspectos comunicativos, sendo que, a redução do exercício a apenas dois modelos foi intencional e realizada com vista à simplificação do exercício de comparação. O exercício comparativo permitiu analisar algumas das principais tendências e blind spots no uso da disciplina e a sua relação com os resultados obtidos, elementos que poderão ser considerados em futuras iniciativas de desenvolvimento de carácter comunicativo.

This study was carried as a partial fulfilment of requirments for the degree of Master in Development, Local Diversities and Global Challenges - analysis and management. The thematic on focus relates to the potential role of Communication within Development, considering the world scenario of emerging global challenges, which demand continuous and renovated exercises of thought and action. In this study are exposed some of the empirical evidences collected, as a result of the use of communication within development initiatives in the last decades. The study analysis was based on the exercise of comparing the guidelines of the two main development models - modernization and participation - and their relation to communication aspects; reducing the exercise to only two models was intentionally made in order to simplify the comparison between cases. The comparative exercise has made possible to analyse some of the trends and blind spots of the use of communication within development, as well as their relation to the results obtained - elements which can be considered in future development initiatives.