Educação Ambiental, Representações Socioculturais e Conservação de Espécies Ameaçadas em meio insular africano

dc.contributor.authorBrito, Brígida Rocha
dc.date.accessioned2015-09-15T14:38:25Z
dc.date.available2015-09-15T14:38:25Z
dc.date.issued2009-01
dc.description.abstractNas regiões insulares africanas que têm sido estudadas, a saber os Arquipélagos dos Bijagós na Guiné-Bissau, de Cabo Verde e de São Tomé e Príncipe, a preservação ambiental com conservação de espécies apresenta traços diferenciadores, sendo portanto variável nos resultados, mas tem sido, ao longo do tempo, marcada pela informalidade, estando fortemente dependente da consciência comunitária, social e valorativa criada e reproduzida, pelo que apoiada por Organizações da Sociedade Civil.por
dc.description.sponsorshipFCT - PTDC/AFR/69094/2006por
dc.identifier.isbn978-989-96094-0-2
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/9762
dc.language.isoporpor
dc.peerreviewedNãopor
dc.publisherCEA-ISCTE & GERPRESSpor
dc.rightsopen accesspor
dc.subjectEducação ambientalpor
dc.subjectConservaçãopor
dc.subjectEspécies ameaçadaspor
dc.subjectInsularpor
dc.titleEducação Ambiental, Representações Socioculturais e Conservação de Espécies Ameaçadas em meio insular africanopor
dc.typebookPartpor
degois.publication.firstPage156por
degois.publication.lastPage167por
degois.publication.locationLisboapor
degois.publication.titleDesenvolvimento comunitário: das teorias às práticas turismo, ambiente e práticas educativas em São Tomé e Príncipepor
dspace.entity.typePublicationen

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