Ambiente real de aprendizagem num contexto de negócios atuais

dc.contributor.authorPaiva, I.
dc.contributor.authorCarvalho, L.
dc.contributor.authorSanches S.L.
dc.contributor.authorNeumann, M.
dc.contributor.editorMaria José Pires
dc.contributor.editorTiago Lopes
dc.contributor.editorAna Gonçalves
dc.contributor.editorSusana Filipa Gonçalves
dc.contributor.editorMaria de Lurdes Calisto
dc.contributor.editorLuísa Cagica Carvalho
dc.contributor.editorGeorgette Andraz
dc.contributor.editorRosária Pereira
dc.date.accessioned2023-10-10T08:22:05Z
dc.date.available2023-10-10T08:22:05Z
dc.date.issued2021
dc.date.updated2023-10-10T09:20:56Z
dc.description.abstractO presente capítulo tem por objetivo demonstrar o desenvolvimento e a aplicação de uma metodologia de ensino inovadora de aprendizagem experiencial e online, na medida em que apresenta os temas interdisciplinares e geralmente abordados separadamente: a contabilidade e o empreendedorismo. Os conteúdos foram desenhados da perspetiva teórica e técnica, e complementados pela aplicação de casos reais e visitas de estudo às empresas, permitindo que os estudantes possam aplicar os conhecimentos adquiridos em termos práticos. Adicionalmente, a metodologia desenvolvida visa fortalecer capacidades e estímulos para investigação no ensino superior, tendo por base, a realização de workshops de investigação e elaboração de uma proposta para investigação ligada às empresas. Os resultados demonstram que a metodologia incentiva os alunos a refletir criticamente sobre informação contabilística e financeira e novos modelos de negócio, bem como estimula como recurso para investigação. Este capítulo demonstra o uso de uma metodologia de ambiente real de aprendizagem num contexto de negócios atuais, para estudar nos cursos de gestão, contabilidade e outras áreas.por
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.event.date2021
dc.event.typeConferênciapt
dc.identifier.citationPaiva, I., Carvalho, L., Sanches S.L., & Neumann, M. (2021). Ambiente real de aprendizagem num contexto de negócios atuais. Em M. J. Pires, T. Lopes, A. Gonçalves, S. F. Gonçalves, M. L. Calisto, L. C. Carvalho, G. Andraz, & R. Pereira (Eds.). III Encontro de Reflexão e Partilha Pedagógica em Ciências Sociais: Da resiliência à transformação pedagógica: O que aprendemos com os desafios? práticas pedagógicas no ensino superior em Portugal (pp. 5-11). Escola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril. http://hdl.handle.net/10071/29401
dc.identifier.isbn978-989-9066-07-6
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/29401
dc.language.isopor
dc.pagination5 - 11
dc.peerreviewedyes
dc.publisherEscola Superior de Hotelaria e Turismo do Estoril
dc.relation.ispartofIII Encontro de Reflexão e Partilha Pedagógica em Ciências Sociais
dc.rightsopen access
dc.titleAmbiente real de aprendizagem num contexto de negócios atuaispor
dc.title.alternativeDa resiliência à transformação pedagógica: O que aprendemos com os desafios? práticas pedagógicas no ensino superior em Portugalpt
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iscte.identifier.cienciahttps://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-98150

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