Investigação transcultural sobre atitudes face aos imigrantes: Estudo piloto de Lisboa

Abstract

O presente artigo inscreve-se no âmbito de um projecto de investigação transcultural envolvendo Espanha, Portugal, Itália e Grécia que tem como objectivo o fomento de atitudes anti-racistas para com os imigrantes e minorias étnicas no sistema educativo. Optou-se pelo desenho quase experimental de série temporal, com pré-teste e pós-teste que, metodologicamente, obteve resultados satisfatórios. A hipótese principal elege como variável independente a informação prestada aos sujeitos, revelando-se como factor determinante para atenuar e mesmo modificar nos jovens a configuração de preconceitos racistas para com os imigrantes. Os resultados obtidos evidenciam mudanças de atitudes reaccionárias para outras mais tolerantes ao nível dos jovens que constituíram a amostra estudada em Lisboa.