Modelo de implementação do projeto Orquestra Geração em Portugal
| dc.contributor.advisor | Nascimento, Generosa do | |
| dc.contributor.author | Conde, José Miguel Fialho | |
| dc.date.accessioned | 2023-11-15T12:23:42Z | |
| dc.date.available | 2023-11-15T12:23:42Z | |
| dc.date.issued | 2023-11-07 | |
| dc.date.submitted | 2023-09 | |
| dc.description.abstract | O presente trabalho académico cria um modelo estratégico de gestão na disseminação da Orquestra Geração em território nacional. Pretendemos, portanto, que a Orquestra Geração ao ser implementada em território mais vasto não perca a sua identidade enquanto missão, visão, valores e objetivos, com a finalidade de chegar ao maior número de alunos possível no seu potencial máximo de qualidade. No projeto de intervenção são definidos campos que caracterizam a Orquestra Geração, definem os processos internos a serem desenvolvidos durante a implementação, procuram garantias de sustentabilidades sociais, financeiras e ambientais, com o objetivo de intervir socialmente nos territórios onde atua, através de boas práticas pedagógicas, educativas, sociais e artísticas. O Balanced Scorecard foi desenvolvido como instrumento de suporte na gestão e alinhamento estratégico para a expansão da Orquestra Geração, tal como o perfil docente e o quadro de responsabilidades. | por |
| dc.description.abstract | This academic work creates a strategic management model for the dissemination of Orquestra Geração throughout the country. We therefore intend that Orquestra Geração, when implemented in a wider territory, does not lose its identity as mission, vision, values and general objectives, with the aim of reaching the largest number of students possible at its maximum quality potential. The intervention project fields that characterize Orquestra Geração, defines the internal processes to be developed during implementation, seek guarantees of social, financial and environmental sustainability, with the aim of socially intervening in the territories where it operates, through pedagogical, educational, social and artistic good practices The Balanced Scorecard was developed as a support instrument in management and strategic alignment for expansion of Orquestra Geração, as well as the teaching profile and the framework of responsibilities. | por |
| dc.identifier.citation | Conde, J. M. F. (2023). Modelo de implementação do projeto Orquestra Geração em Portugal [Dissertação de mestrado, Iscte - Instituto Universitário de Lisboa]. Repositório Iscte. http://hdl.handle.net/10071/29602 | por |
| dc.identifier.tid | 203384415 | por |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10071/29602 | |
| dc.language.iso | por | por |
| dc.peerreviewed | yes | por |
| dc.rights | open access | por |
| dc.subject | Orquestra Geração | por |
| dc.subject | Modelo de implementação | por |
| dc.subject | Educação não formal -- Non-formal education | por |
| dc.subject | Inclusão social -- Social integration | por |
| dc.subject | Disseminação | por |
| dc.subject | Balanced Scorecard -- | por |
| dc.subject | Implementation model | por |
| dc.subject | Dissemination | por |
| dc.subject.fos | Domínio/Área Científica::Ciências Sociais::Ciências da Educação | por |
| dc.title | Modelo de implementação do projeto Orquestra Geração em Portugal | por |
| dc.type | masterThesis | por |
| dspace.entity.type | Publication | en |
| iscte.subject.ods | Erradicar a pobreza | por |
| iscte.subject.ods | Educação de qualidade | por |
| iscte.subject.ods | Paz, justiça e instituições eficazes | por |
| thesis.degree.department | Departamento de Ciência Política e Políticas Públicas | por |
| thesis.degree.name | Mestrado em Administração Escolar | por |
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