A avaliação nos projectos de intervenção social: Reflexões a partir de uma prática

Abstract

Pensar uma intervenção eficaz e esclarecida no/para o Desenvolvimento Local passa por conceber e implementar procedimentos de avaliação que se traduzam não só num balanço da acção desenvolvida, mas se transformem igualmente num processo colectivo de aprendizagem contínua e na procura de uma optimização quantitativa e qualitativa das intervenções. À luz deste pressuposto, e visando estabelecer uma ligação entre a análise teórica e a reflexão a partir de uma prática concreta, o objectivo do presente artigo será duplo: por um lado, procurar esclarecer alguns pontos em torno do conceito de "avaliação" e dos modelos avaliativos passíveis de definição e implementação num contexto de intervenção social; por outro lado, ser espaço de análise do modelo avaliativo implementado no seio de um projecto de luta contra a pobreza: o projecto "Aldeias de Montanha Apostam no Desenvolvimento", integrado no Programa Comunitário Pobreza 3.