É de género?: aprender pensando e agindo, cruzar caminhos que se insistem paralelos!

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dc.contributor.authorSoares, A.
dc.contributor.authorMartins, F.
dc.contributor.authorCosta, P.
dc.contributor.authorMartins, T.
dc.date.accessioned2017-12-13T14:29:10Z
dc.date.available2017-12-13T14:29:10Z
dc.date.issued2016
dc.date.updated2019-04-16T09:45:24Z
dc.description.abstractPensar a Igualdade de Género como componente do exercício da cidadania global é um dos intuitos do projeto É de Género?. Este artigo explora uma reflexão sobre os resultados, em concreto da Formação de Agentes Juvenis em Igualdade de Género, Diversidade e Cidadania Global. A articulação entre estas temáticas num contexto de Educação Não Formal deu corpo a um processo formativo com, pelos e para os/as jovens. São as temáticas, mas sobretudo a reflexão sobre os próprios comportamentos e atitudes que os/as participantes na Formação de Agentes Juvenis, consideram ser as grandes aprendizagens que resultam do processo.por
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.distributionInternacionalpor
dc.identifier.issn2183-4687
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/14755
dc.journalSinergias - Diálogos educativos para a transformação social
dc.language.isopor
dc.number3
dc.pagination38 - 53
dc.peerreviewedyes
dc.publicationstatusPublicadopor
dc.publisherCentro de Estudos Africanos da Universidade do Porto, CIDAC – Centro de Intervenção para o Desenvolvimento Amílcar Cabral e Fundação Gonçalo da Silveira
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/147310/PT
dc.rightsopen accesspor
dc.subjectIgualdade de géneropor
dc.subjectEducação para a cidadania globalpor
dc.subjectDiversidade culturalpor
dc.subjectEducação não formalpor
dc.subjectAprendizagem experiencialpor
dc.subjectParticipação juvenilpor
dc.titleÉ de género?: aprender pensando e agindo, cruzar caminhos que se insistem paralelos!por
dc.typearticle
degois.publication.firstPage38
degois.publication.issue3
degois.publication.lastPage53
degois.publication.titleÉ de género?: aprender pensando e agindo, cruzar caminhos que se insistem paralelos!por
dspace.entity.typePublicationen
iscte.identifier.cienciahttps://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-41747

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