Aproximando mundos: Jornalistas formam professores em literacia dos media

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dc.contributor.authorTomé, V.
dc.contributor.editorMª Amor Pérez-Rodríguez
dc.contributor.editorPatricia de-Casas-Moreno
dc.contributor.editorElizabeth-Guadalupe Rojas-Estrada
dc.date.accessioned2025-07-29T09:25:55Z
dc.date.available2025-07-29T09:25:55Z
dc.date.issued2024
dc.date.updated2025-07-29T10:20:27Z
dc.description.abstractEste artigo centra-se num projeto de formação de professores em Literacia dos Media, cujos formadores são jornalistas. Analisa dados recolhidos, através de questionário e de relatórios, em 17 formações desenvolvidas em Portugal (2019-2023), envolvendo mais de 300 professores dos vários níveis de ensino. Os dados foram tratados em SPSS e Atlas.ti. Os resultados revelam que os docentes valorizam a formação ministrada por jornalistas, conseguem planificar e implementar projetos de Literacia dos Media nas suas escolas, mas precisam de apoio e monitorização. A desinformação é um tema que os interessa, mas dividem-se quanto à duração e organização de formação na área.por
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.event.date2024
dc.event.locationSan Josépor
dc.event.titleVII Congreso Internacional Alfamed
dc.event.typeConferênciapt
dc.identifier.citationTomé, V. (2024). Aproximando mundos: Jornalistas formam professores em literacia dos media. In M.ª A. Pérez-Rodríguez, P. Casas-Moreno, & E.G. Rojas-Estrada (Eds.), Proceedings 2024: Redes sociales y ciudadanía - Red Alfamed (pp. 168-172). Grupo Comunicar Ediciones. https://doi.org/10.3916/Alfamed2024
dc.identifier.doihtps://doi.org/10.3916/Alfamed2024
dc.identifier.isbn978-84-19998-05-7
dc.identifier.issn2952-1629
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/34892
dc.language.isopor
dc.pagination168 - 172
dc.peerreviewedyes
dc.publisherGrupo Comunicar Ediciones
dc.relation.ispartofRedes sociales y ciudadanía: El reto de la formación docente en educación mediática
dc.rightsopen access
dc.subjectLiteracia dos mediapor
dc.subjectFormação contínua de professorespor
dc.subjectJornalistaspor
dc.subjectDesinformaçãopor
dc.subjectMonitorização de projetospor
dc.titleAproximando mundos: Jornalistas formam professores em literacia dos mediapor
dc.title.alternativeBridging worlds: Journalists training teachers in media literacyen
dc.typeconferenceObject
dspace.entity.typePublicationen
iscte.identifier.cienciahttps://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-108330
iscte.subject.odsEducação de qualidadepor

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