The analysis of organizational work environment factors affecting training transfer: a questionnaire survey in chinese enterprises

Abstract

This study aims to find out which work environment factors may have the most significant influence on affecting training transfer from the perceptions of trainees, in the Chinese organizational context. Additionally, this study aims to find, whenever it is possible, different perceptions about work environment factors and training transfer, based on some socio-demographic characteristics, as well as company type where the respondent works. To gather data, it was used a self-administered questionnaire delivered on the Internet, for two weeks in March 2015. Means, standard deviations, correlations, and coefficient alpha internal consistency reliabilities are computed. T-tests and one-way ANOVA are used to investigate differences between groups. Next, the multiple linear regression analysis is conducted for to investigate the relationship between employee perceptions of work environment factors and training evaluation variables. The main results show that work environment factors significantly influence training transfer. Findings also support the idea that there are significant differences on perceptions about work environment factors and training transfer by socio-demographic variables. On the light of the study findings, the researcher managed to provide some recommendations and suggestions for managers of companies in China.

Este estudo tem por objective conhecer os factores ambientais de trabalho que afectam a transferência de conhecimentos adquiridos em formação no contexto organizacional, a partir das percepções dos formandos, na China. Adicionalmente, este estudo procura identificar, caso existam, diferentes percepções sobre os factores ambientais de trabalho e a transferência de conhecimentos quando são analisados as características sócio-demográficas, bem como o tipo de organização onde o participante trabalha. A recolha dos dados empíricos foi realizada com um questionário de auto-preenchimento disponibilizado na internet, por um período de duas semanas, em Março de 2015. Foram calculados médias, desvios-padrões, correlações e o alfa de Cronbach para identificar o grau de consistência interna das escalas. O teste t e a análise ANOVA foram usadas para investigar diferenças entre grupos. A análise de regressão linear múltipla é executada para investigar a relação entre as percepções dos empregados sobre os factores ambientais de trabalho e as variáveis de avaliação da formação. Os principais resultados mostram que os factores ambientais de trabalho influenciam significativamente a transferência do conhecimento. Os resultados também suportam a ideia de que existem diferenças significativas nas percepções sobre os factores ambientais de trabalho e a transferência de conhecimentos quando são analisadas variáveis sócio-demográficas. À luz dos resultados obtidos, o investigador fornece algumas recomendações e sugestões aos gestores de empresas na China.