Explorando perfis de competências no setor de alta intensidade tecnológica

Abstract

O estudo explora a perceção de profissionais de áreas de Alta Intensidade Tecnológica (AIT) sobre competências necessárias para o sucesso nesses domínios. Durante o evento REPMUS 2023, acolhido pela Marinha Portuguesa, foram recolhidas respostas de 64 participantes de três áreas no setor da defesa: Academia, Indústria e Defesa/Militares. As respostas focaram-se nas funções a investir até 2030, competências necessárias e necessidades de formação. Para analisar os dados, recorreu-se ao teste do qui-quadrado, com método de Monte Carlo. Os resultados sugerem relações significativas entre a Patente Militar e as funções a investir, com oficiais superiores e juniores a priorizarem funções técnicas de nível intermédio, enquanto profissionais não militares preferem investir em funções de especialidade de atividades intelectuais e científicas. É interessante destacar que, de uma forma geral, enquanto as funções do futuro? e as necessidades de formação têm maior foco nas capacidades técnicas, as competências consideradas mais importantes para o sucesso profissional refletem uma maior valorização das competências interpessoais, como comunicação e trabalho em equipa. Estes resultados são consistentes com os estudos que mostram que a crescente digitalização realça a necessidade de competências interpessoais, complementando as capacidades técnicas. Este estudo oferece recomendações para políticas públicas e organizacionais, com foco na formação contínua e na adaptação às exigências futuras do setor AIT, destacando o papel das Zonas Livres Tecnológicas para criação e aplicação prática de exercícios relacionados e do IEFP e das academias e escolas militares, para a indústria e área da defesa, respetivamente, em Portugal.

The study explores the perceptions of professionals in areas of High Technological Intensity (HTI) about the competences needed to succeed in these fields. During the REPMUS 2023 event, hosted by the Portuguese Navy, responses were collected from 64 participants from three areas in the defence sector: Academia, Industry and Defence/Military. The responses focussed on the functions to be invested in by 2030, the skills required and training needs. The chi-square test was used to analyse the data, using the Monte Carlo method. The results suggest significant relationships between military rank and the jobs to be invested in, with senior and junior officers prioritising mid-level technical jobs, while non-military professionals prefer to invest in jobs specialising in intellectual and scientific activities. It is interesting to note that, in general, while the roles of the future? and training needs have a greater focus on technical skills, the competences considered most important for professional success reflect a greater appreciation of interpersonal skills, such as communication and teamwork. These results are consistent with studies showing that increasing digitalisation highlights the need for interpersonal skills, complementing technical skills. This study offers recommendations for public and organisational policies, with a focus on continuous training and adapting to the future demands of the AIT sector, highlighting the role of Technology Free Zones for the creation and practical application of related exercises and of the IEFP and military academies and schools, for industry and defence, respectively, in Portugal.