Percorrer por autor La Salle‐Finley, T. P.
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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
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| 2025 | The Georgia School Personnel Survey of school climate: Validity evidence from a sample of Portuguese teachers and support staff | Mendes, S. A.; Sinval, J.; Cadime, I.; Rodrigues, B.; Inman, R.; Neves‐McCain, J. R.; La Salle‐Finley, T. P. | Artigo | Acesso Aberto |