Percorrer por assunto Semântica da ação
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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
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| 2021 | Como acolher os estudantes Ciganos na escola pública? Do reconhecimento da alteridade a uma pluralidade de arranjos discriminatórios | Caetano, P.; Mendes, M. M.; Magano, O. | Artigo | Acesso Aberto |