Percorrer por assunto Peer relations
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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
|---|---|---|---|---|
| 2016 | Social engagement and adaptive functioning during early childhood: identifying and distinguishing among subgroups differing with regard to social engagement | Vaughn, B. E.; Santos, A. J.; Monteiro, L.; Shin, N.; Daniel, J. R.; Krzysik, L.; Pinto, A. | Artigo | Acesso Embargado |