Para uma gestão de talento: música e ciência na Fundação Calouste Gulbenkian

Abstract

A Gestão de Talento tem vindo a adquirir uma popularidade e um interesse que não param de aumentar. Definida genericamente como a atração, o desenvolvimento e a retenção de talento, tem sido apontada como uma das áreas prioritárias em organizações de todo o mundo. Alguns autores referem alguns problemas nas definições dos objetivos e do objeto desta nova área da Gestão. Este trabalho pretende introduzir alguns pontos de discussão crítica relativamente aos pressupostos em que baseia o conceito de talento – tal como é normalmente apresentado, recorrendo simultaneamente ao debate oriundo de outras áreas da gestão de pessoas (nomeadamente a Gestão Estratégica de Recursos Humanos), para propor uma outra forma de abordar a Gestão de Talento. Nesta sequência, as atenções são colocadas na perceção e na experiência das pessoas acerca dos aspetos da gestão de que são objeto e que, à luz do conceito de Engagement, são julgados fundamentais. Foi realizado um estudo na Fundação Calouste Gulbenkian, dirigido a duas das suas principais áreas, Música e Ciência, com o propósito de aplicar uma possível Gestão de Talento, de acordo com o que foi anteriormente discutido. Para o efeito, recorremos a um conhecido instrumento de avaliação do Engagement (GWA), com o objetivo de caraterizar aspetos da gestão e supervisão nas duas populações de talentos, e evidenciar as questões que estas apresentam com maior ou menor discrepância.

The interest and popularity of Talent Management is constantly increasing. It is generally defined as the attraction, development and retention of talent, and is being identified as a top priority in organizations worldwide. Some authors refer to problems in the definitions of the object and goals of this new area of Management. This paper intends to introduce some critical discussion points regarding the assumptions on which the concept of talent is based on – as it is usually presented, using at the same time arguments from other areas of Management (including Strategic Human Resource Management) to propose other ways of seeing Talent Management. Subsequently, attentions are placed on the perception and experience of people about some aspects of their management, which are considered fundamental according to the concept of Engagement. Our study was conducted at Fundação Calouste Gulbenkian, concentrating on two of its principal areas, Music and Science, with the intention of applying a possible practice of Talent Management, according to what we have presented earlier. For this purpose, we used a well-known instrument of Engagement (GWA), with the aim of characterizing aspects of management and supervision in both the populations studied, and highlighting the traits with the least and maximum discrepancies.