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http://hdl.handle.net/10071/9608
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Title: Serviço social: profissão e ciência, contributos para o debate científico nas ciências sociais
Social Work: profession and science., contributions to the scientific debate in the social sciences
Authors: Ferreira, J.
Keywords: Formação
Investigação
Princípios
Valores
Serviço Social
Education
Research
Principles
Values
Social Work
Issue Date: 2014
Publisher: Universidade Complutense Madrid
Abstract: No presente artigo procuramos refletir o «Serviço Social» como área de conhecimento das ciências Sociais e Humanas, no quadro da organização do ensino superior de acordo com as orientações da Declaração de Bolonha, tendo por unidade de análise o Serviço Social em Portugal. Abordamos questões inerentes ao debate académico sobre a dimensão científica do Serviço Social no quadro das ciências Sociais, ilustrando alguns marcos significativos de afirmação do Serviço Social português. Refletimos sobre os princípios e valores que devem acompanhar o debate científico do Serviço Social contemporâneo ao nível da investigação, da formação e da profissão. Realçamos a importância do grau de Doutor em Serviço Social no campo académico mas também refletimos sobre as suas consequências na profissão. Terminamos com um conjunto de perspetivas reflexivas sobre o Serviço Social na atualidade, desafiando a academia a formalizar um novo compromisso entre a Universidade e as Organizações Sociais, fortalecendo e valorizando a formação prática através de estágios curriculares supervisionados. This article is intended to reflect the «Social Work» as an area of knowledge of the Social and Human Sciences in the framework of the organization of higher education in accordance with the guidelines of the Bologna Declaration. The unit of analysis is Social Work in Portugal. We address issues related to the academic debate on the scientific dimension of social work within the Social sciences, illustrating some significant affirmation milestones of Portuguese Social Work. We reflect on the principles and values that must accompany the contemporary scientific debate in terms of research, education and social work profession. We emphasize the importance of the Ph. D. degree in Social Work in the academic field but we also reflect on its consequences in the profession. We end up with a set of reflective perspectives on social work today, challenging the academy to formulate a new commitment between the University and the Social Organizations, strengthening and enhancing training through a supervised internship.
Peer reviewed: Sim
URI: https://ciencia.iscte-iul.pt/public/pub/id/20946
http://hdl.handle.net/10071/9608
ISSN: 0214-0314
Publisher version: http://revistas.ucm.es/index.php/CUTS/article/view/44782
Appears in Collections:CIES-RI - Artigos em revista científica internacional com arbitragem científica

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