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http://hdl.handle.net/10071/8284
Autoria: | Barbuto, Mariana Magon |
Orientação: | Ávila, Patrícia |
Data: | 2013 |
Título próprio: | A participação dos pais no processo educativo: um estudo de caso |
Referência bibliográfica: | Barbuto, M. M.(2013). A participação dos pais no processo educativo: um estudo de caso [Dissertação de mestrado, Iscte - Instituto Universitário de Lisboa]. Repositório do Iscte. http://hdl.handle.net/10071/8284 |
Palavras-chave: | Administração escolar Gestão escolar Participação parental Processo educativo |
Resumo: | Refletir sobre o processo de educação na infância implica entre outros, compreender os atores envolvidos e a interação existente entre eles. Para tanto, é importante observaros aspectos mais relevantes dessa relação em um determinado contexto e sociedade. Em tempos de mudanças e diversidade sabe-se que a família e a escola, sendo essas, instituições centrais numa sociedade, acabam por ser afetadas. A entrada das mulheres para o mercado de trabalho ocasionou mudanças significativas no contexto e relações sociais. O acesso à escola no século XX cresceu em proporções nunca antes imaginadas e a família começou a dividir suas funções com a escola. |
Designação do grau: | Mestrado em Administração Escolar |
Arbitragem científica: | Sim |
Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | T&D-DM - Dissertações de mestrado |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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