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http://hdl.handle.net/10071/2947
Autoria: | Cardona, Maria |
Data: | 9-Out-2011 |
Título próprio: | Educação e desenvolvimento: um estudo baseado na realidade da educação pré-escolar e do ensino básico em São Tomé e Príncipe |
Título do evento: | 7º Congresso Ibérico de Estudos Africanos |
Palavras-chave: | Educação Desenvolvimento Formação Educação pré-escolar Educação Básica |
Resumo: | A relação entre a educação e o desenvolvimento social, é um processo complexo, em que interferem inúmeras variáveis, que passam pelos vários níveis de decisão e o papel dos diferentes actores que a vários níveis participam neste processo, nomeadamente as suas concepções de educação e desenvolvimento. Conciliar o crescimento da rede escolar universal com a necessidade de desenvolver um sistema educativo de qualidade não é fácil. Implica reflectir sobre a formação do/as docentes; a gestão da rede escolar; o papel dos responsáveis pela administração educacional, a nível central e local; a forma como se articulam os vários níveis de decisão. Nesta apresentação será feita uma reflexão com base na realidade da educação pré-escolar e do ensino básico em São Tomé e Príncipe. Este estudo parte de um trabalho de cooperação que tem vindo a ser desenvolvido neste país desde 2005 e procura analisar algumas das questões que se colocam à relação entre o processo educativo e o desenvolvimento social. |
Arbitragem científica: | Não |
Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | CEI-CRN - Comunicações a conferências nacionais |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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CIEA7_8_CARDONA_Educação e desenvolvimento.pdf | 177,67 kB | Adobe PDF | Ver/Abrir |
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