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http://hdl.handle.net/10071/20218
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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRaposo, O.-
dc.date.accessioned2020-03-26T10:08:05Z-
dc.date.available2020-03-26T10:08:05Z-
dc.date.issued2019-
dc.identifier.issn1647-3078-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10071/20218-
dc.description.abstractA forma como as práticas artísticas estimulam aprendizagens informais entre os jovens da periferia de Lisboa é a principal preocupação deste artigo. A partir de três bairros “racializados” – Arrentela, Cova da Moura e Quinta do Mocho –, enquadramos algumas das mais inovadoras produções artístico-culturais para debater a escola, o racismo, as desigualdades e os engajamentos político-cidadão. Numa Afro-Lisboa que tarda em assumir a agência das populações afrodescendentes, arte e cultura se tornam instrumentos privilegiados para reconfigurar o papel da “raça” nas questões relacionadas à cidadania, marginalidade e educação no Portugal pós-colonial.por
dc.language.isopor-
dc.publisherInstituto Politécnico de Setúbal-
dc.relationinfo:eu-repo/grantAgreement/FCT/5876/147300/PT-
dc.relationPTDC/SOC -SOC/28655/2017-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectArtepor
dc.subjectEducaçãopor
dc.subjectJuventudepor
dc.subjectRacismopor
dc.subjectPeriferiapor
dc.subjectPós-colonialismopor
dc.titleArte e cultura: aprendizagens informais na afro-Lisboapor
dc.typearticle-
dc.pagination37 - 53-
dc.peerreviewedyes-
dc.journalMediações: Revista Online da Escola Superior de Educação do Instituto Politécnico de Setúbal-
dc.volume7-
dc.number2-
degois.publication.firstPage37-
degois.publication.lastPage53-
degois.publication.issue2-
degois.publication.titleArte e cultura: aprendizagens informais na afro-Lisboapor
dc.date.updated2020-03-26T10:05:42Z-
dc.description.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
iscte.identifier.cienciahttps://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-65518-
Appears in Collections:CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica

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Arte e cultura. Aprendizagens infomais na Afro-Lisboa_VersãoPublicada(Mediações2019).pdfVersão Editora497 kBAdobe PDFView/Open


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