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http://hdl.handle.net/10071/18016
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Title: Paisagem, arquitetura, projeto e educação
Authors: Pinto, P. Da L.
Editors: Jorge Fidalgo
Keywords: Paisagem
Arquitetura
Projeto e educação
Issue Date: 2017
Publisher: Nova FCSH
Abstract: Face ao conjunto de ajustamentos que a Arquitetura e a Universidade têm tido desde o início deste novo século em Portugal, este artigo apresenta as motivações das experiências pedagógicas da unidade curricular de Projeto Final do curso de Arquitetura do ISCTE-IUL, onde, convocando várias disciplinas do espaço edificado e olhando em múltiplas escalas, se procuram novas formas profícuas de envolvimento da arquitetura e dos arquitetos com a sociedade, e onde a ideia de paisagem é estendida ao âmbito urbano e arquitetónico, com o intuito de alargar a consciência ética e social dos futuros arquitetos, sensibilizando-os para a necessidade de os seus projetos constituírem-se mais como “lugares-forma” do que “produtos-forma”, conforme a definição dada por Kenneth Frampton em 2001.
Peer reviewed: yes
URI: http://hdl.handle.net/10071/18016
ISBN: 978-972-96844-8-7
Ciência-IUL: https://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-44730
Appears in Collections:DINÂMIA'CET-CRI - Comunicação a conferência internacional

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