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acessibilidade

http://hdl.handle.net/10071/16311
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Title: Articulação e cumulatividade entre marcadores de diferença: complexificando a análise sociológica do sucesso escolar
Authors: Mateus, S.
Issue Date: 2017
Publisher: Universidade Federal de Alfenas
Abstract: Neste texto faz-se uma reflexão sobre os marcadores de diferença, que têm sido desde há muito observados como primados explicativos do sucesso escolar. Os contributos mais especializados tendem a focar-se num marcador específico – o género, a classe social, a origem étnica, entre outros. Mas as articulações estes vários marcadores produzem também efeitos específicos nas trajetórias. Procura responder à questão: na educação, de que forma os marcadores sociais de diferença se coligam e sobrepõem, e com que efeitos? Tem por base o conhecimento produzido em pesquisas realizadas em Portugal, que analisaram as trajetórias e experiências escolares de jovens descendentes de imigrantes em vários níveis de ensino – 2º ciclo do ensino básico, 3º ciclo do ensino básico e ensino superior.
Peer reviewed: yes
URI: https://ciencia.iscte-iul.pt/id/ci-pub-43358
http://hdl.handle.net/10071/16311
ISBN: 978-85-63473-27-1
Appears in Collections:CIES-CLN - Autoria de capítulos de livros nacionais

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