1. Repositório do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2011Educação para todos na Guiné-Bissau: que princípios metodológicos-didácticos para a aula de língua portuguesa?Barbosa, Gabriela; Bizarro, RosaParte de LivroAcesso Aberto
2011O projecto melhorar a educação de infância na Guiné-BissauPortugal, Gabriela; Aveleira, AnaParte de LivroAcesso Aberto
2011A educação informal e as associações. A propósito das mandjuandades da Guiná-BissauBorges, ManuelaParte de LivroAcesso Aberto
Set-2013Globalização e Currículo: Atores e Processos. Um Estudo Exploratório na Guiné-BissauSilva, Rui daParte de LivroAcesso Aberto
Set-2013Apresentação do projeto “O papel das organizações da sociedade civil na educação e na formação: O caso de Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe, Angola, Moçambique”Barreto, Maria AntóniaParte de LivroAcesso Aberto
22-Jul-2015Rádios comunitárias e processos de recriação da cidadania ativa na Guiné-Bissau: sentidos de pertença, direito à voz e apropriação do espaçoBarros, Miguel de; Camará, Fátima TchumáParte de LivroAcesso Aberto
Set-2013Culturas de apoio a Professores em Contexto de Fragilidade Educativa: Algumas reflexões e liçõesda Guiné-BissauSantos, Júlio Gonçalves dos; Silva, Rui da; Mendes, CarolinaParte de LivroAcesso Aberto
Set-2013Kit “Energia, Ambiente e Sustentabilidade”, uma Proposta para a Promoção da Educação Científica na Guiné-BissauOliveira, Joana; Lanceros-Méndez, Senentxu; Neves, Luísa; Santos, Júlio Gonçalves dosParte de LivroAcesso Aberto
Set-2013A Mesquita Central Nacional e o Complexo Escolar “Attadamun”: a integração do ensino de árabe e da cultura islâmica na Guiné-BissauBaldé, SaicoParte de LivroAcesso Aberto

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