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Registos:
DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2018Marcelo Caetano e a origem do exercício ALCORABarroso, L.ArtigoAcesso Aberto
2018Os debates da Organização das Nações Unidas sobre a questão colonial portuguesa e o desenvolvimento da ideia de autodeterminação (1961-1975)Santos, Aurora Almada eArtigoAcesso Aberto
2018Quatro décadas de independência, das “mudanças” à indeterminação das vidas em São Tomé e PríncipeNascimento, AugustoArtigoAcesso Aberto
2018Vivências e percepções acerca da educação em Moçambique: Olhares etnográficos em uma escola primária no bairro da Matola APastore, Marina Di Napoli; Barros, Denise DiasArtigoAcesso Aberto
2018O “Direito à Cidade” nos PALOP: Quatro décadas de expansão urbana, de políticas e de mutações sociais: Notas para uma investigaçãoFernandes, Ana Silva; Nascimento, AugustoArtigoAcesso Aberto
2018Planos e programas e os serviços de extensão rural em Moçambique: Solução ao hiato existente entre os eixos orientadores e a prestação dos serviços públicosMuniz, José Norberto; Nhancale, Inácio T.; Soub, João Carlos Reis; Sala, Otávia Travençolo MunizArtigoAcesso Aberto
2018Para além de uma escolha: Da música de crítica e protesto social às identidades político-partidárias em MoçambiqueSitoe, Tirso HilárioArtigoAcesso Aberto
201840 Anos de Independências: Migrações forçadas e regimes de asilo nos PALOP (1975-2013)Costa, Paulo Manuel; Sousa, LúcioArtigoAcesso Aberto
2018IntroduçãoFeijó, JoãoOutroAcesso Aberto
2018Cooperação Educacional Brasil-Moçambique: Considerações sobre discursos de modernidade e distinção socialMorais, SaraArtigoAcesso Aberto