Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10071/11890
Autoria: Egreja, C.
Data: 2016
Título próprio: O ensino da sociologia em cursos superiores de outras áreas de formação: a perspetiva de docentes e diretores
Número: 82
Paginação: 125 - 143
ISSN: 0873-6529
DOI (Digital Object Identifier): 10.7458/SPP2016827449
Palavras-chave: Sociologia
Ensino superior
Multidisciplinaridade
ISCED
Resumo: O presente artigo pretende dar um contributo para a atualização do conhecimento sobre a presença da sociologia no ensino superior português — não enquanto área científica principal, mas sim na sua mobilização por outros cursos e áreas de formação. Após o levantamento de informação nos planos curriculares, procurou-se perceber de que forma a disciplina se enquadra no âmbito geral do curso e qual a sua utilidade, pelo que se entrevistaram alguns responsáveis (coordenador / docente da disciplina) em diferentes cursos / instituições. Em suma, o ensino da sociologia nestes contextos, apesar de ser valorizado, enfrenta vários obstáculos.
Arbitragem científica: yes
Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:CIES-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica

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