Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10071/11409
Autoria: Penim, Pedro Zegre
Orientação: Fernandes, Alexandra
Data: 2015
Título próprio: Rua das Gaivotas 6 (projeto de empreendedorismo cultural): modelo de programação
Referência bibliográfica: PENIM, Pedro Zegre - Rua das Gaivotas 6 (projeto de empreendedorismo cultural): modelo de programação [Em linha]. Lisboa: ISCTE-IUL, 2015. Dissertação de mestrado. [Consult. Dia Mês Ano] Disponível em www:<http://hdl.handle.net/10071/11409>.
Palavras-chave: Empreendedorismo cultural
Programação cultural
Gentrificação
Cultural entrepreneurship
Cultural programming
Gentrification
Resumo: Rua das Gaivotas 6 (Projeto de Empreendedorismo Cultural) – Modelo de Programação A cidade de Lisboa apresenta um aumento significativo de oferta e procura na área dos consumos culturais, sobretudo os que ultrapassam a moldura institucional, mas debate-se contudo com falta de espaços de criação e exibição. Neste projeto de tese apresenta-se um modelo de programação desenhado para o renovado espaço da Rua das Gaivotas, que pretende albergar projetos de índole criativa e cultural, com ênfase nas manifestações emergente da arte contemporânea portuguesa, jovens artistas que começam a dar os primeiros passos e que não encontram apoio nas estruturas culturais mais institucionalizadas. O espaço da Rua das Gaivotas (anteriormente designado pelo proprietário, a Câmara Municipal de Lisboa, como Escola das Gaivotas, inserida num edifício que estava degradado e devoluto) é um projeto com uma localização urbanística privilegiada e que foi objeto de um concurso público de atribuição do espaço para fins culturais ganho pela associação cultural Teatro Praga (do qual o autor deste projeto de tese é diretor artístico). Desde a sua atribuição a esta associação, e seguindo a tendência de aproveitamento de espaços devolutos para fins de reabilitação urbana com projetos culturais, o espaço tem sido sujeito a uma requalificação, um projeto do gabinete de arquitetura Artéria em estreita colaboração com a entidade responsável pela gestão do espaço. Este é um projeto que pretende ao mesmo tempo sustentabilidade financeira e impacto, tanto na reabilitação urbana e no desenvolvimento sociocultural das populações como no estímulo à criação e ao desenvolvimento de novas linguagens.
Rua das Gaivotas 6 (Project of Cultural Entrepreneurship) – Model of Programming The city of Lisbon has a significant increase in supply and demand in the area of cultural consumption, especially in those beyond the institutional framework, but there is an ongoing debate about the lack of spaces for creation and presentation. This thesis presents a model of programming designed for the renovated space of Rua das Gaivotas, a space that aims to host projects of cultural and creative nature, with emphasis on emerging manifestations of Portuguese contemporary art, young artists beginning to take their first steps but that find no support in the more institutionalized cultural structures. The space of Rua das Gaivotas (previously designated by the owner, the Town Council, as Escola das Gaivotas) is set in a building that was run down and unoccupied on a prime urban location and that was the subject of a tender for its use for cultural purposes won by the cultural association Teatro Praga (of which the author of this thesis project is the artistic director). Since the space was assigned to this association, following the trend of using vacant buildings for urban renewal purposes with cultural projects, it has been the subject of a requalification, a project led by the architects Artéria in a strict cooperation with the entity responsible for the management of the space. This is a project that aims at the same time for financial sustainability and impact, both in urban regeneration and socio-cultural development of populations as in stimulating the creation and development of new artistic languages.
Designação do grau: Mestrado em Gestão Cultural
Arbitragem científica: yes
Acesso: Acesso Aberto
Aparece nas coleções:T&D-DM - Dissertações de mestrado

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