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http://hdl.handle.net/10071/10377
Autoria: | António, R. Pinto, T. Pereira, C. Farcas, D. Moleiro, C. |
Data: | 2012 |
Título próprio: | Bullying homofóbico no contexto escolar em Portugal |
Volume: | 26 |
Número: | 1 |
Paginação: | 17 - 32 |
ISSN: | 0874-2049 |
DOI (Digital Object Identifier): | 10.17575/rpsicol.v26i1.260 |
Palavras-chave: | Bullying Homofobia Orientação sexual Escola |
Resumo: | O presente estudo pretendeu explorar o fenómeno do bullying homofóbico em Portugal relativamente à sua prevalência, consequências e formas de agressão. Mediante um questionário online, distribuído pelos núcleos locais da Associação rede ex aequo e preenchido por 184 estudantes, verificou?se que, à semelhança de resultados internacionais, o recinto escolar é o local privilegiado para a ocorrência deste fenómeno. Os resultados indicam que prevalece a violência psicológica e a vitimização de rapazes; os comportamentos de agressão são desvalorizados; subsiste uma não intervenção nas situações presenciadas; existem consequências psicológicas significativas para as vítimas de bullying homofóbico, em comparação com as não?vítimas. Defende?se a importância de conceber programas de sensibilização, de criar medidas de protecção para as vítimas, e ainda de aprofundar a investigação desta temática. |
Arbitragem científica: | yes |
Acesso: | Acesso Aberto |
Aparece nas coleções: | CIS-RN - Artigos em revistas científicas nacionais com arbitragem científica |
Ficheiros deste registo:
Ficheiro | Descrição | Tamanho | Formato | |
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