http://hdl.handle.net/10071/52 2026-04-13T15:24:15Z http://hdl.handle.net/10071/36786 Título próprio: Reading for pleasure: Socialisation and gender differences among young students in Portugal Autoria: Mata, J. T. da.; Neves, J. S.; Lopes, M. Â.; Nunes, A. Resumo: This article examines gender differences in book reading for pleasure among students in primary and secondary education in Portugal, based on a representative sample comprising over 20,000 pupils. Drawing on concepts of socialisation and reading practices, the study analyses how the main agencies of socialisation shape the differentiated relationships that boys and girls develop with reading. The research adopts a quantitative methodology, combining descriptive statistical analysis, odds ratio and cluster analysis to map the distribution of practices and associated dispositions. The findings show that gender differences emerge early and become more pronounced throughout compulsory schooling. However, these differences are significantly reduced and statistically insignificant among avid readers, suggesting the importance of intensive socialisation trajectories characterised by early, sustained, and multifaceted exposure to reading. The article thus contributes to an understanding of reading practices as the product of socially constructed dispositions, revealing the persistence of gendered cultural differences even within contexts marked by plural affiliations and multiple agencies of socialisation. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10071/36747 Título próprio: A aquisição de cidadania nacional por imigrantes em Portugal e em Espanha: O papel do multiculturalismo Autoria: Carvalho, J. M. D. de. Resumo: No contexto de uma corrente restritiva na Europa, este artigo examina as políticas públicas de Portugal e de Espanha relativamente à aquisição das suas cidadanias nacionais pelos imigrantes e avalia a sua potencial convergência no sentido de um modelo comum. Com base numa análise comparativa qualitativa, esta investigação procura, também, compreender a evolução das abordagens dos dois países ibéricos através da exploração das teorias dominantes sobre a variação dos regimes de cidadania. A variação das políticas públicas entre os dois países esteve sobretudo associada ao papel das ideias políticas, em particular ao comprometimento dos partidos de centro-esquerda com o multiculturalismo. Esta investigação realça a divergência da abordagem de Portugal em relação à corrente restritiva observada na Europa, enquanto Espanha continua a manter um modelo assimilacionista no século XXI. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10071/36744 Título próprio: A retórica da diversidade cultural em Lisboa: Contrastes entre discurso e prática nas trajetórias de estudantes internacionais Brasileiros Autoria: Lyrio, B. Resumo: Este artigo analisa como estudantes brasileiros em Lisboa vivenciam a retórica da diversidade cultural promovida pela cidade. A pesquisa aborda as percepções desses estudantes sobre Lisboa como uma metrópole cosmopolita e multicultural, contrastando expectativas iniciais com experiências vividas. Utilizando entrevistas semiestruturadas e análise temática, o estudo revela ambiguidades e tensões no processo de integração, destacando barreiras enfrentadas, especialmente por mulheres. Os resultados indicam que, apesar da imagem inclusiva projetada, há desafios significativos na convivência cotidiana, influenciados por questões de classe, gênero e história colonial. Conclui-se que a retórica de city branding de Lisboa nem sempre se traduz em uma experiência inclusiva para os imigrantes. 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/10071/36544 Título próprio: Dois gêneros, duas histórias? A fundação da ciência política no Brasil [Marcia Rangel Candido, 2024, Rio de Janeiro, EDUERJ] Autoria: Rocha-Carpiuc, Cecilia Resumo: By the late 1990s, US academia had begun to critically examine women’s status and gender inequalities within political science, marking the emergence of a specialized subfield focused on issues such as publishing, citations, education, and harassment in the discipline. However, scholarly work addressing these themes in Latin America only started to appear in the mid-2010s and remains limited, especially in book-length form. In this context, Marcia Rangel Candido’s Dois Gêneros, ¿Duas Histórias? represents a significant milestone in advancing the study of gender and political science in the region and beyond. 2025-01-01T00:00:00Z