Conciliação do trabalho com a vida familiar: Articulação dos horários de trabalho dos pais com os horários dos filhos, em Portugal

Abstract

O objetivo desta dissertação foi compreender a conciliação dos horários entre pais e filhos. Através de uma metodologia qualitativa, foram construídos dois questionários. O primeiro questionário foi construído e direcionado para os pais a trabalhar no setor privado e com filhos a frequentar o Ensino Básico. O segundo questionário foi construído e direcionado para crianças a frequentar o 2º e 3º Ciclo do Ensino Básico. No entanto, o questionário das crianças não avançou. A investigação empírica passou por examinar o efeito moderador da Qualidade de Vida no Trabalho na relação entre a Flexibilidade dos Horários dos Pais e a Conciliação dos Horários dos Pais com os Horários dos Filhos (estudo 1); examinar o efeito mediador do Controlo do trabalho por parte da chefia na relação entre a Solidariedade Familiar e a Conciliação do Trabalho com a Vida Familiar (estudo 2); e realizar três análises de associação (estudo 4). Tanto o estudo 1 como o estudo 2, não encontraram efeito moderador nem efeito mediador dos modelos construídos. O estudo 3 identificou duas associações entre duas variáveis: horários dos pais e o acompanhamento das atividades escolares das crianças; associação da escolaridade dos pais e o usufruto do abono de família. No estudo 3, não se conseguiu identificar uma associação entre a tipologia familiar e a conciliação das férias dos pais com as férias dos filhos. Ao utilizar-se uma amostra por conveniência, identificou-se algumas falhas na amostra, que podem significar que os dados inferidos não correspondem à população real.

The purpose of this dissertation is to understand the schedule conciliation between parents and children. Two questionnaires were constructed through a qualitative methodology. The first questionnaire was built targeting parents working in the private sector and with children attending Basic Education. The second questionnaire was built and directed to children attending the 2nd and 3rd Cycles of Basic Education. However, the children's questionnaire did not go through. The empirical investigation included examining the moderating effect of the Quality of Work on the relationship between the Flexibility of Parents' Hours and the Conciliation of Parents' Hours with Children's Hours (study 1); examining the mediating effect of the Control of Work on the part of the management in the relationship between Family Solidarity and the Conciliation of Work and Family Life (study 2); and carrying out three analyses of association (study 3). Both study 1 and 2 found no moderating or mediating effect of the models construct-ed. Study 3 identified two associations between two variables: parents' schedules and the monitoring of the children's school activities; association between parents' schooling and family allowance enjoyment. Study 3 did not identify an association between family typology and the conciliation of parents' vacation and children's vacation. Using a convenience sample this study identified some flaws in the sample, which could mean that the data inferred did not correspond to the actual population.