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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 28-Nov-2023 | A não retenção numa escola de exigência | Lemos, José Machado de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2014 | O novo papel do Director de Agrupamento | Ferraz, Sónia Margarida Carlos de Oliveira Merino | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 21-Jan-2022 | A organização escolar e as barreiras à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais | Dias, Sara Patrícia Barbosa | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2014 | Organização escolar: estratégia para lidar com abandono dos alunos – o caso da escola Patrice Lumumba em São Tomé e Príncipe | Brito, Daniel de Barros Salvaleque de | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 16-Dez-2022 | Organização pedagógica para o sucesso escolar: Desafios da implementação de grupos de estudo de aula numa escola básica | Oliveira, Florbela de Fátima Peixoto Ricos-Olhos de | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2015 | O papel da administração escolar como suporte do projeto educativo de escola: estudo de caso | Marques, Eliana Bettencourt da Silva | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2015 | O papel da administração escolar e as políticas para inclusão de crianças com NEE em salas de aula de ensino regular | Valério, Sofia Pimenta Queiroz | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 21-Nov-2017 | Papel da liderança na melhoria dos resultados escolares: estudo de caso numa escola do ensino secundária da rede pública na Guiné-Bissau | Fande, Agostinho Baiem | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2013 | A participação dos alunos na organização e gestão das escolas | Guerreiro, Carlos Eduardo dos Santos Salvador | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2013 | A participação dos pais no processo educativo: um estudo de caso | Barbuto, Mariana Magon | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2013 | Percepções da comunidade escolar quanto à liderança exercida em escolas públicas e privadas | Matias, João Demony D’Eça Lourenço | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2017 | O perfil de competências do diretor pedagógico numa escola profissional | Silva, Maria Manuela Franco da | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 31-Out-2019 | O perfil do diretor e os resultados da escola: um estudo em Bayeux-PB | Freire, Alcemir de Oliveira | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 20-Dez-2023 | Plantas invasoras na educação ambiental em Portugal: O caso das Acácias | Reis, Tiago Luís Ferreira Beirão | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
| 22-Dez-2022 | Plataformas eletrónicas de gestão de alunos: A plataforma e360 | Lopes, Fernando Paulo Mateus | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2016 | Políticas educativas de apoio à família no contexto rural angolano: Para uma intervenção na escola de Mambandi | Tyombe, Joaquim Nhanganga | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 11-Dez-2017 | Políticas educativas e estratégias organizacionais na promoção do sucesso escolar na Guiné-Bissau | Costa, Domingos da | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 14-Dez-2021 | Políticas educativas na Guiné-Bissau (1999-2019): a promoção de acesso ao ensino básico | Barri, Mussa | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 29-Nov-2018 | Políticas educativas, organizações e sucesso escolar: estudo de caso numa escola secundária/3ºciclo | Caldeira, Sónia Cristina Russo | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 27-Set-2019 | Portuguese teachers' beliefs on assessment and grade repetition | Cipriano, Gabriel | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
