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Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
2020 | Das trajetórias às redes de sociabilidade: Representações sobre a escola dos adultos pouco escolarizados que não retomaram a educação formal | Carvalho da Silva, V. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2023 | Dashboard para monitorizar um Programa de Apoio Financeiro à Restauração e Hotelaria | Medeiros, F. A.; Laureano, R. M. S.; Laureano, L. M. S. | Objecto de Conferência | Acesso Embargado |
20-Dez-2023 | Dashboards and automation for call center operations | Carmo, Bruno Miguel Antunes do | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
2019 | Data science and AI: Trends analysis | Aparicio, S.; Aparicio, J. T.; Costa, C. J. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2021 | A data-driven approach to predict first-year students’ academic success in higher education institutions | Gil, P. D.; Martins, S. C.; Moro, S.; Costa, J. M. | Artigo | Acesso Aberto |
2021 | De menor a maior: acolhimento e autonomia de vida em menores não acompanhados | Roberto, S.; Moleiro, C. | Livro | Acesso Aberto |
2018 | De velhas e novas humanidades, velhos e novos estudos de média: uma leitura crítica de Blow up the humanities e Greening the media | Sampaio, S. | Artigo | Acesso Aberto |
2020 | A deep learning classifier for sentence classification in biomedical and computer science abstracts | Gonçalves, S.; Cortez, P.; Moro, S. | Artigo | Acesso Aberto |
21-Dez-2022 | Deep learning model transposition for network intrusion detection systems | Figueiredo, João Pedro da Mota Pereira de | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
2022 | Definição da interface de utilizador para co-design de habitação personalizada | Raposo, M.; Eloy, S.; Dias, J. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2020 | Dense light field coding: a survey | Conti, C.; Soares, L. D.; Nunes, P. | Artigo | Acesso Aberto |
20-Dez-2023 | (Des)igualdade de género de uma perspetiva intergeracional: Dinâmicas geracionais de reprodução e mudança nas atitudes de género | Medeiros, Ana Rita Ferreira | Dissertação de Mestrado | Acesso Restrito |
2023 | Desamparo institucional: A ausência de uma política institucional de gênero em escola de direito de instituição pública de ensino superior do sul do país | Bagentoss, G.; Oliveira, J. M.; Toneli, M. J. F. | Artigo | Acesso Aberto |
1996 | Desenvolvimento cognitivo e aprendizagem científica: Influência de factores da família e da escola | Morais, A. M.; Peneda, D.; Medeiros, A.; Neves, I. P.; Reis, E.; Salgueiro, F. | Artigo | Acesso Aberto |
17-Jan-2023 | O desenvolvimento comunitário no quadro do programa Territórios Educativos de Intervenção Prioritária (TEIP) | Silva, Sofia de Sousa e | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
17-Jan-2024 | Desenvolvimento de um modelo de otimização da atribuição de recursos de vendas aos segmentos de clientes da LASO Transportes S.A. | Santos, Beatriz Martins do Ó | Dissertação de Mestrado | Acesso Embargado |
2019 | Design and business: growing up as a separate couple | Duarte de Almeida, I.; Delgado, M. J.; Vilas-Boas, J.; Monteiro, J. P.; Montagna, G. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2019 | Design of design: Learning dynamics in design degree | Delgado, M. J.; Duarte de Almeida, I.; Montagna, G.; Silva, J. V.-B. da. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2020 | Design of secure coding challenges for cybersecurity education in the industry | Gasiba, Tiago; Lechner, Ulrike; Pinto-Albuquerque, M.; Zouitni, Alae | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
2022 | Designing a Business Intelligence and Analytics Maturity Model for higher education: A design science approach | Cardoso, E.; Su, X. | Artigo | Acesso Aberto |