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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2016 | Accounting basis adjustments and deficit reliability: evidence from southern european countries10071/10896 | Jesus, M. A.; Jorge, S. | article | openAccess |
| 2012 | Adoção interétnica em Portugal: motivações, experiências e integração psicossocial10071/16725 | Carvajal, I. C. V.; Moleiro, C. | article | openAccess |
| 2014 | Antropologia e a insularidade madeirense. Alguns parâmetros10071/17514 | Branco, J. F. | bookPart | openAccess |
| 2018 | Avaliação de impacto numa Biblioteca de Ensino Superior: da utilização de informação de questionários de avaliação de satisfação de utilizadores à relevância do cruzamento de fontes10071/16721 | Inácio, A.; Amante, M. J.; Segurado, T. | conferenceObject | openAccess |
| 2018 | Avaliação de impacto numa Biblioteca de Ensino Superior: da utilização de informação de questionários de avaliação de satisfação de utilizadores à relevância do cruzamento de fontes10071/16723 | Inácio, A.; Amante, M. J.; Segurado, T. | lecture | openAccess |
| 2018 | As Bibliotecas de Ensino Superior e a gestão de ciência10071/16717 | Dias, J.; Boavida, C. P.; Amante, M. J. | conferenceObject | openAccess |
| 2018 | Budgetary balances adjustments from governmental accounting to national accounts in EU countries: can deficits be prone to management?10071/16691 | Jorge, S.; Jesus, M. A.; Laureano, R. | article | embargoedAccess (24 months) |
| 2018 | Budheting and accounting reforms within the public financial mangement framework: the Portuguese case10071/17304 | Jorge, S. M.; De Jesus, M. A. J. | bookPart | embargoedAccess (18 months) |
| 2017 | CANOE e Fluxo: determinantes na adoção de curso de programação online gamificado10071/14802 | Piteira, M.; Costa, C. J.; Aparicio, M. | article | openAccess |
| 2016 | Career interests of students in psychology specialties degrees: psychometric evidence and correlations with the RIASEC dimensions10071/12147 | Ferreira, A.; Rodrigues, R. I.; Ferreira, P. C. | article | embargoedAccess |
| 2018 | Caregiving Helplessness Questionnaire (CHQ) applied to Portuguese mothers of preschool-aged children: a psychometric study10071/16928 | Toscano, C.; Baptista, J.; Mesquita, A.; George, C.; Soares, I. | article | openAccess |
| 1998 | Carta do Preste João das Índias: versões medievais latinas10071/3714 | Ramos, M. J. | book | openAccess |
| 1987 | Cenários de estratégias médicas no hospital10071/17633 | Carapinheiro, G. | article | openAccess |
| 2019 | Child's oxytocin response to mother-child interaction: the contribution of child genetics and maternal behavior10071/17100 | Baião, R.; Fearon, P.; Belsky, J.; Baptista, J.; Carneiro, A.; Pinto, R.; Nogueira, M.; Oliveira, C.; Soares, I.; Mesquita, A. R. | article | embargoedAccess (12 months) |
| 2019 | Children's right to participate in early childhood education settings: a systematic review10071/17470 | Correia, N.; Camilo, C.; Aguiar, C.; Amaro, F. | article | embargoedAccess (12 months) |
| 2017 | Choosing classrooms: a structured interview on children's right to participate10071/13076 | Correia, N.; Aguiar, C. | article | openAccess |
| 2002 | Classificações ocupacionais em meio rural: abordagem inicial do concelho de Avis a partir de algumas fontes10071/12235 | Almeida, M. A. P. de | bookPart | openAccess |
| 2014 | Clusters of abusive parenting: a latent class analysis of families referred to Child Protective Services in Portugal10071/9511 | Matos, A. L.; Moleiro, C.; Dias, J. G. | article | openAccess |
| 2013 | Cognitive processes and math performance: a study with children at third grade of basic education10071/7337 | Campos, I. S.; Almeida, L. S.; Ferreira, A. I.; Martinez, L. F.; Ramalho, G. | article | openAccess |
| 2018 | Computer programming learning: how to apply gamification on online courses?10071/15539 | Piteira, M.; Costa, C.; Aparicio, M. | article | openAccess |
