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| Data | Título | Autor(es) | Tipo | Acesso |
| 2015 | Lay perceptions of health and environment inequalities and its associations to mental health | Lima, M. L.; Morais, R. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2012 | Lógicas discursivas sobre a saúde e a escola: a política portuguesa de saúde escolar em análise | Riso, Brígida Alexandra Amaral Mendes | Dissertação de Mestrado | Acesso Aberto |
| 2023 | A machine learning approach for mapping and accelerating multiple sclerosis research | Lopes, A.; Amaral, B. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2020 | Os médicos e a gestão do cuidado em serviços hospitalares de emergência: Poder profissional ameaçado? | Cecilio, L. C. de O.; Correia, T.; Andreazza, R.; Chioro, A.; Carapinheiro, G.; Cruz, N. L. de M.; Barros, L. S. de. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2015 | Os modelos internos dinâmicos analisados com recurso às narrativas de representação da vinculação em adultos | Monteiro, L.; Veríssimo, M.; Silva, F.; Branco, I.; Santos, A. J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2023 | Multicultural diversity in the Spanish public university: An ethnographic case study of Latin American, Latino, and Afro-Latin American students | Alcaraz, A. O.; Cruz, G. V.; Padilla, B. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2024 | A multidisciplinary evaluation, exploration, and advancement of the concept of a traumatic birth experience | Kiupers, Y.; Thomson, G.; Skodová, Z.; Bozic, I.; Sigurðardóttir , L.; Goberna, J.; Zurera, A.; Neves, D. M.; Barata, C.; Klier, C. | Recensão | Acesso Aberto |
| 2019 | Multimodal approach for emotion recognition based on simulated flight experiments | Roza, V.; Postolache, O. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2018 | Nem herói, nem vilão: elementos da prática médica na atenção básica em saúde | Oliveira, D. O.; Cecilio, L. C. O.; Andreazza, R.; Cardoso, E. C.; Correia, T. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | The network science approach in determining the intellectual structure, emerging trends and future research opportunities: An application to Tai chi for older adults | Pestana, M. H.; Sobral, M.; Wang, W.-C.; Parreira, A. | Objecto de Conferência | Acesso Aberto |
| 2019 | Oral approach avoidance | Godinho, S.; Garrido, M. V.; Horchak, O. V. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2022 | Path analysis from COVID‐19 perceptions to psychological health: The roles of critical distance and mastery | Faustino, B.; Vasco, A.; Farinha‐Fernandes, A.; Delgado, J.; Guerreiro, J. C.; Matos, M. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2024 | Patient organisations' views, motivations and experiences on patient involvement in cancer research: A pilot study in Portugal | Roquette, C.; Crisóstomo, S.; Milagre, T.; Ribeiro, R. S.; Pedro, A. R.; Valente, A. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2016 | Politicity of care in the criticism towards gender stereotypes | Pires, M. R. G. M.; Fonseca, R. M. G. S.; Padilla, B. | Artigo | Acesso Aberto |
| 5-Dez-2019 | Preliminary test of the potential of contact with dogs to elicit spontaneous imitation in children and adults with severe autism spectrum disorder | Silva, K.; Lima, M.; Fafiães, C.; Sinval, J.; De Sousa, L. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2023 | Promoting plant-based eating in meat-centric meal contexts: A field study | Guedes, D.; Brazão, V.; Roque, L.; Campos, L.; Godinho, C.; Truninger, M.; Vinnari, M.; Graça, J. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2021 | Proof of Concept (PoC) 1.0—Implementing a bioshading system design method | Oliveira, M. J.; Rato, V.; Leitão, C. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2020 | A randomized trial of the close reading and creative writing program: an alternative educational method for adult group care intervention in type 2 diabetes management | Do Rosário, F. S.; Almeida, D. V.; Oliveira, J.; Lima, M. L.; Raposo, J. F. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2023 | Reading to young children: Higher home frequency associated with higher educational achievement in PIRLS and PISA | Araújo, L.; Costa, P. | Artigo | Acesso Aberto |
| 2011 | Relación entre el número de horas de cuidado informal y el estado de salud mental de las personas cuidadoras | Masanet, E.; La Parra, D. | Artigo | Acesso Aberto |
